本篇目录:
- 1、关于老师的书籍有什么
- 2、教育过程的《教育过程》
- 3、50本教师必读书籍
- 4、教师必读书目
关于老师的书籍有什么
1、《新教育之梦》是文集的第一卷。《朱永新教育文集》由十卷组成,全书共分十章,分别为理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生和理想的父母。
2、《岛上学校》本书是一本关于教育改革的书籍,讲述了一个位于偏远海岛上的学校,通过创新教育和个性化教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能,实现教育质量的飞跃。书中强调了教师的作用,认为教师是推动教育改革的关键力量。
3、《一间辽阔的教室》周春梅 本书是南京师大附中语文教师周春梅的教育随笔集。作者以阅读、思考、教书育人为乐,不断探索教育的本质;她的课朴素又富有激情,渗透了浓郁的人文情怀,深受学生喜欢。
4、《卓越教师的专业修炼》本书以卓越教师的觉醒和修炼需求为引子,分别从专业理念与师德、专业知识、专业能力、身心健康与个性发展四个维度探究教师的成长点,对中青年骨干教师的持续发展很有帮助。
5、怎么去教育一个学生是教师需要知道的,老师可以多阅读一些书籍来提高自己的经验。
教育过程的《教育过程》
1、教育过程的作者为:杰罗姆·西摩·布鲁纳。《教育过程》是1982年1月1日由文化教育出版社出版的一本书藉,作者是美国作家杰罗姆·S·布鲁纳。该书分“引论”部分和继“引论”部分的正文,共五章。
2、《教育过程》:强调学科结构,提出结构主义理论和发现的教学方法。学科结构可以帮助学习能力较差的学生更好地学习。学习内容的应用分为特殊迁移和非特定迁移,可以迁移的基础概念越多,范围越广。
3、教学过程,即指教学活动的展开过程,是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生主要通过认识教学内容从而认识客观世界,并在此基础之上发展自身的过程。
4、基本概念我国的长期通行看法是把教学过程看做是一种特殊的认识活动,是实现学生身心发展的过程。
50本教师必读书籍
1、适合幼儿园老师看的书籍50本如下:《儿童心理辅导》。虽然这是一本教材用书也是自考用书,但却是一本儿童发展心理学经典的基础入门之书。
2、F.Shores & Cathy Grace,南京师范大学出版社——十个好用又专业的幼儿评价步骤,助你成为高效能好教师。《体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例》陈磊,华东师范大学出版社——如何关注幼儿的探索学习过程?本书有答案。
3、教师必读的经典书籍 《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》边玉芳著,北京师范大学出版社2014年1月出版 上榜理由:家庭教育是一门艺术,更是一门科学。
4、书是人类进步的阶梯,下面是我整理的68本教育类书籍推荐,欢迎阅读转发。
教师必读书目
《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。
《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版,作为中国教师,论语一定要读的。
《陶行知文集》,作者是陶行知,出版社是江苏教育出版社。《新教育之梦》,作者是失永新,出版社是人民教育出版社。《爱弥尔》,作者是卢梭,出版社是商务印书馆。
小学语文教师必读书目推荐有:课程标准类:《语文课程标准》《语文课程标准解读》。
《读书是教师最好的修行》此书可以被视为引导教师读书的书目单。在人们奢谈创新探究的时候,本书强调沉下心来读书的重要。正如自序中所说的的:接受式学习仍是一种重要的教和学的方式。
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