本篇目录：

• 1、怎样教孩子学拼音拼读
• 2、小学一年级拼音辅导教案
• 3、怎样教孩子学汉语拼音
• 4、“汉语拼音”教学的基本步骤
• 5、汉语拼音教案

怎样教孩子学拼音拼读

教孩子拼音拼读的方法介绍如下：实物帮助法：由于孩子对形象的事物比较敏感，所以借助实物来记忆是个很不错的方法。比如孩子学习声母时，“f”和“t”可以联系起来记忆，父母可以教导孩子看做一根弯头拐杖。

教孩子学拼音拼读的方法如下：方法一：就是多听多看多读。要把20个声母分为6组，家长要先读一遍，然后叫孩子跟着读一遍，其实书读百遍其意自见，小孩子还是很聪明的，只要多读几遍，很容易便会记住的。

以实物来学拼音：实物，即实际应用的真实的东西。学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法，不适为一举两得的做法。用卡片来识拼音：卡片是一种常用的识拼音方法，并且卡片也很灵活。

教孩子拼音拼读好学易懂的方法有：创设良好的学习环境、分步骤教授拼音、使用互动游戏和学习工具、多听多模仿、制定学习计划和目标。

教小孩把拼音读出来的方法如下：家长要鼓励孩子动笔写，只读不写是很难讲拼音记下来的。

小学一年级拼音辅导教案

1、我们已经认识了韵母家族的6个朋友(出示ɑoeiuü)一起读读，你们读得真准，能不能按字母顺序摆一摆，再按顺序读一读。你们记得真清楚。

2、一年级语文拼音教案 篇1 教学目标： 按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。 运用事物摆字母的字形。 了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。

3、【篇一】小学一年级上册语文拼音教案 教学目标 认识韵母a，能读准它的四声，认识四线格，正确书写字母a。能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节，在教师的指导下朗读儿歌。培养学生良好的学习习惯，做到“三个一”。

4、小学一年级拼音辅导教案 复习旧知，导入新课。 出示声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si。

怎样教孩子学汉语拼音

学拼音的方法 用实物来记忆某些字母的音和形。家长先读一遍声母，然后让孩子跟着读一遍，加深记忆。采用联想记忆法让孩子记住每个声母，如果幼儿想不起来某个拼音字母如何写，家长可以提示，但最好要让幼儿自己想出来。

大声朗读。告诉孩子学习汉语拼音，重要的是看老师的嘴形，大声地跟着读。每天在家跟着录音机的汉语拼音磁带，并且用手指着该拼音朗读。在读拼音的时候不妨做手势帮助孩子记忆。

教孩子学好拼音的方法如下：多观察，记基础。课本上的拼音学习以情境图为止，帮助孩子去发音，去练习。例如：用池塘里玩耍的鹅来提升“e”的发音，通过鹅的翅膀来提示“e”的书写，用公鸡打鸣来提示“o”的发音，等等。

激励和奖励 在教孩子学拼音的过程中，及时给予他们激励和奖励也是很重要的。可以给孩子设立一些小目标，比如每天学习一定的拼音，或者每周掌握一定的汉字。当孩子完成了目标，可以给予他们一些奖励，比如表扬、小礼物等。

“汉语拼音”教学的基本步骤

1、学习汉语拼音拼写。学习键盘打字。声 母 表： b p m f d t n l g k h j q x ；zh ch sh r z c s 。

2、人教部编版小学语文拼音教学方法大全 单韵母（6个）单韵母很重要，发音口形要摆好。

3、教学难点 指导学生正确读好阳平音。 能直接读出带调韵母的音。 教学准备 本课的教学挂图 拼音卡片和学生用汉语拼音格本 教学过程 第一课时 教师谈话：同学们，从今天开始，我们就来学习汉语拼音了。

4、教学过程： 启发谈话。 从今天起我们要学习汉语拼音了，汉语拼音的用处可大啦！能帮助你识字、读书、学说普通话。 学念儿歌： 学习拼音用处大，读书识字学文化， 用它学好普通话，看谁学得顶呱呱！ 看图说话，引出a。

汉语拼音教案

1、汉语拼音教案 篇1 复习： 看卡片读声母“g、k、h”的音。 抽读6个单韵母。 练习“g、k、h”与单韵母组成的音节。 出示 (1)自己试着读一读， (2)指名拼读。 (3)请同学说说两拼音的基本方法。

2、汉语拼音教案 篇1 设计说明 根据一年级学生的认知规律和学习需要，汉语拼音教学要尽可能有趣味，教学宜以活动和游戏为主，以唤起学生学习拼音的兴趣。

3、汉语拼音教案 篇1 复习 游戏“拼字母”(课件出示d t n l 分解后的部件 )学生拖动部件拼出这课所学的四个声母读一读。 生活中哪些地方有d t n l的身影？ 拼音练习。、 (1)、开火车拼读音节。

4、汉语拼音教案 篇1 教学目标： 学会声母y、w和整体认读音节yi、wu、yu，认清字形，读准音。 学会声母y、w与单韵母的拼音，会拼读yɑ、wɑ两个音节。 会正确读出yi、wu、yu的四声。 会在四线格里抄写声母y、w。

5、汉语拼音教案 篇1 【教学目标】 复习音节，看图学习音节词，培养学生学习拼音的兴趣。 能按一定顺序观察图并说出图意，读句子，认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个字。 能正确、流利、有表情地读儿歌。

6、作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的汉语拼音教案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

到此，以上就是小编对于拼音辅导过程图片的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。