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幼儿园中班教案《金色玉米》含反思
1、通过本节活动课，使幼儿认识玉米了解它的实用价值和营养价值，了解玉米的生长过程。懂得不浪费粮食的道理，学会尊重他人的劳动。激发幼儿兴趣，积极探索，大胆表达，在活动中享受生活的快乐。大胆说出自己的理解。
2、《金色的玉米棒》用户名：洪雯琪作品标题：金色的玉米棒教案及反思加一段，小动物来借玉米棒，小兔子都不借，而且也没有给他们干蘑菇之类的替代物。秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。那黄澄澄的玉米粒，真逗人喜爱。
3、【篇一】小学二年级语文《金色的玉米棒》原文 秋后，小兔子藏起了三个玉米棒。那黄澄澄的玉米粒，真逗人喜爱。冬天，冷飕飕的北风吹在脸上，像针扎一样。松鼠想，家里的粮食不多了，去找小兔借个玉米棒吧，免得挨饿。
中班一颗想长大的种子反思
1、第二环节，通过图片的观察，感知一颗种子要想长大，需要许多因素，比如：水、泥土、阳光、动物等。
2、反思：通过种植活动，我对种植园种植活动总结一些经验： 每一个班级种植一种植物，便于幼儿有目的性的观察。 要做以种植记录：写好种植标签。 每天都要去观察照顾，要把观察养成习惯。
3、这次考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 粗略看后就急于下笔，导致阅读部分成绩不理想，得分太少。
4、教师参与其中：小朋友来为小苗苗轻轻地浇水：演示水彩渲染的方法表现细心地为小种子浇水的情景。(此时，幼儿不用停下来) 延伸活动： 将自己的作品，编成故事：一棵想长大的××种子。
5、这粒种子好想长大，猜猜它最想去什么地方生根发芽？“仙人掌最想去沙漠，那里有足够的阳光。还有它的好朋友骆驼”。（哈哈，孩子的思维真是有趣。
《发现生长》教学反思
1、学生能够通过比较、测量，知道身体在生长变化。科学态度目标 1．学生能够如实讲述自己的身体变化。学生能够尝试从不同的角度观察和发现自己的身体变化。
2、本课是《我们自己》单元的第5课，《发现生长》是让学生回顾从出生到现在的生长发育过程，《发现生长》是通过收集各种生长发育的信息，证明自己的生长变化。
3、发现生长这节课引导孩子们发现自己的生长痕迹，从多个方面去寻找这些痕迹。这节课上孩子们比较容易发现自己的外部特征有生长痕迹，但是难以发现自己在运动、反应、记忆力、智力等方面的生长。
4、本周对二年级进行第五课《发现生长》的教学。通过本单元第一课学生对身体基本结构头，颈，躯干，四肢以及内部结构的认识，以及学生观察自己的身体，为本课发现生长做了一定的铺垫。
5、《植物生长素的发现》教学总结与反思 教学目标 知识目标：① 领会生长素发现过程中有关实验的现象和结论。②通过动手设计实验探究向光性的内因，并从中体验科学探索的思维和方法。
幼儿园中班音乐教案及反思范文(三篇)
【篇一】中班音乐教案及反思：小黄鸭合唱队 教学目标： 在情景中学唱歌曲《小黄鸭》，并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。 激发幼儿参与活动的兴趣，体验和朋友合共同歌唱的快乐。 经过舞蹈活动促进全身运动。
【篇一】幼儿园中班音乐教案及反思：袋鼠妈妈上学去 活动目标：能创编动作大胆表现歌曲内容。体验表现袋鼠妈妈的动作和表情的乐趣。
教师播放音乐，提问，幼儿倾听表达：听了这段音乐，你们听到前后有不一样的地方吗？猜猜“哪一段是种子生长？哪一段是种子破土而出？”幼儿第二次完整欣赏、感受音乐。分段欣赏、理解音乐形象并创编种子的生长过程。
幼儿园中班音乐优秀教案《快来拍拍》含反思 篇1 教学目标： 初步学唱弱拍起的歌曲。尝试根据前奏的速度变化快速反应并歌唱。 初步发现身体各部位顺序在记忆中的作用。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
到此，以上就是小编对于中班生成教案与反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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