成长过程的变化过程（成长过程有哪些）-义乌市趣迅电子商务商行

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五年前，感觉自己有使不完的劲，只要努力便可拿高薪当领导；五年后，当自己坐在工位时，满脑子都是躺平的思绪。因为，只有辛苦工作是不够的，人脉、情商更重要。

成长中，我们一天比一天成熟，一天比一天懂事。是因为成长当中我们遇到许多事，因此而得教育。在成长过程中，我也有发生过类似的事情。二年级，我还小，但也懂得了不少知识。期中数学测试，也许是不合格的种类。

要说成长路上最大的变化，莫过于自己心态的变化。

身体发育方面：身高、体重、衣服、鞋子等等多方面可以写。比如往年的衣服鞋子穿不上了，比上次的刻度高出一大截了等等。

（1）是指从出生到满1周岁以前的一段时期。是出生后生长发育最迅速的时期，婴儿在是人一生中生长发育最旺盛的阶段，也是最短的一个阶段。

儿童发展的四个阶段如下：感知运动阶段（出生-2岁）。相当于婴儿期。这是语言和表象产生前的阶段。前运算阶段（2-7岁）。这一阶段还可再分为象征思维阶段（2-4岁）与直觉思维阶段（4-7岁）这样两个小阶段。

从孩子正常的生长发育过程来看，一般有三个阶段：第一个阶段是从出生到2岁，也叫快速生长期。出生后的前三个月是人体生长最快的时期。第二阶段从2岁开始到青春期，也叫稳定生长期。

小学高年级阶段：小学三年级以后，学习的任务渐渐加重，孩子的课外活动、特长学习也成为生活的一部分，英语的学习和课外自由阅读还需一直保持，所以，孩子的时间有些紧张了。

宝宝可以自己拿着奶瓶喝奶，自己用勺子吃饭，喜欢和别的小朋友玩。这一阶段妈妈不仅要给宝宝补充充足的营养，还要多训练他独自走路。有一些孩子在十个月的时候就已经学会走路了。

孩子自然生长的阶段1 可以分为四个阶段，分别为婴儿期、幼儿期、学龄期和青春期。婴儿期的特点就是出生后到满一周岁的时间段。

感知范围扩展随着中枢神经的发展和幼儿生活范围的扩展，3-4岁幼儿已经发展了各种基本的感知觉。

· 孩子有自己的脾气和性格了，而且经常会表现出来自己的喜怒哀乐，因为没有心机，所以他们会把自己的开心与不开心都表现出来。

学习能力：通过正确的家庭教育方法，孩子的思维能力、好奇心、观察力、判断力等都得到了提高。品德素质：在家庭教育中注重培养孩子的品德素质，使孩子懂得了尊重他人、诚实守信、有爱心等。

从蹒跚学步到奔跑如飞，从牙牙学语到滔滔不绝，孩子已经长大了。

婴幼儿期（0-1岁）：（1）就是指从出世到满1岁之前的一段阶段。是出世后生长发育发育最快速的阶段，宝宝在是人一生中生长发育发育最充沛的阶段，也是最少的一个阶段。

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