手推车游戏过程（手推车游戏图片）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、幼儿园小班活动课《小推车》教案篇1 设计思路：小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

2、做准备活动。●引导幼儿进行队列变化练习：大圆走——六个小圆走——大圆走。

3、录音机及《小司机》的音乐磁带一盒。过程：准备活动教师和幼儿一起持纸棍听音乐做《小司机》的律动入场。练习持棍推车教师示范持棍推瓶。师：小棍除了可以当方向盘，还可以推小车呢。

小班的户外活动多以情景化的游戏为主，结合着小推车的活动特点，我们创设了“穿越丛林”的游戏情境。利用我园大厅前的水泥地和草坪处。以下是我们根据孩子的活动观察对情景游戏的调整和推进的过程。

游戏：推小车比赛在两次尝试练习的基础之后，将幼儿分成四小组，两两结伴游戏，其中一名幼儿扮演小推车，另一名幼儿来推，将“小车”从开始点推到终点，比比那组小车推得又快又稳。

游戏：推小车比赛在两次尝试练习的基础之后，将幼儿分成四小组，两两结伴游戏，其中一名幼儿扮演小推车，另一名幼儿来推，将小车从开始点推到终点，比比那组小车推得又快又稳。

两人推车法：一名游戏参与者甲双手着地，另一名游戏参与者乙双手握甲双脚脚腕，成推小车状前行。三人推车法：请一名游戏参与者甲双手着地，另请两名游戏参与者乙和丙分别握其左脚腕和右脚腕，成小推车状前行。

幼儿园小班活动课《小推车》教案篇1 设计思路：小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

1、推小车游戏一公分为两种玩法：两人推车法和三人推车法。两人推车法：一名游戏参与者甲双手着地，另一名游戏参与者乙双手握甲双脚脚腕，成推小车状前行。

2、幼儿推着“小车”从起点到终点，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开，又不偏离跑道。 (评析：此活动锻炼幼儿的平衡协调能力) 游戏：推小车。

3、在规定的时间内，宝宝推着小车赶到家长的身边，并且，将自己捡到的垃圾，让家长清点一下。捡到垃圾最多的小组获得胜利。

4、参赛者必须佩戴安全帽，并确保儿童手推车或滑板车的刹车有效。游戏过程中，参赛者必须保持警觉，避免意外发生。以上是亲子拉车游戏的规则，希望大家在游戏中能够遵守规则，享受游戏的乐趣，同时加强亲子关系。

5、教师介绍游戏过程和规则，幼儿扮演【小司机】，把【小车】开到相同颜色的停车场去。就算完成自己的任务，能得到一份奖品。

6、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。参加对象：某某学校小学部学生及家长。活动时间： 8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

到此，以上就是小编对于手推车游戏图片的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。