本篇目录：
- 1、幼儿园优秀教师评选方案
- 2、幼儿园师徒结对方案和流程
- 3、评选方案
- 4、师徒结对先进事迹材料优秀模板
幼儿园优秀教师评选方案
（7）在教师当班时间内，制作教具和备课以及其它工作不管幼儿，查证一次扣5分。（8）经学校同意，组织幼儿开展社会实践活动，主教加5分、协教加3分。
幼儿园师德师风建设领导小组将设立师德师风受理平台(电话、网络、园长信箱、来信)，对照“六条禁令”，不定期对老师进行师德师风的检查，凡属于违反纪律、违背“六条禁令”和有违师德的言行和有效投诉，幼儿园一定按照文件要求严肃处理。
活动要求： 各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿，课后撰写授课人自评。
成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：xxx。 园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。
为做好评选表彰工作，特制定如下评选活动方案： 评选范围 “xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师；“优秀班主任” 评选范围为20xx-20xx学年度全市各学校在职班主任。
幼儿园师徒结对方案和流程
1、每半学期进行一次考评活动，听取园考评小组指导。 每周有与新教师谈心的时间，了解其思想状况，共同探讨教育心得。 具体工作安排： (第一学期) 九月份：签定师徒结对协议，指导新教师熟悉整册教材，制订出切实可行的教学计划。
2、幼儿园师徒结对工作计划书(一) 指导思想： 年轻教师是幼儿园的重要组成部分，她们有着年轻的优势。但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。
3、请师傅进堂听课，多提宝贵意见，取长补短。一个幼儿教师，班级管理、教学常规最重要，因此很多事情都要多运用好的方法，组织好班级的常规。让孩子的在动静交替中更好的学习、科学的学习。
4、现就我园在教研活动方面的一些初步的尝试，同大家作一些交流。 健立健全教研网络 教研组是教研活动开展的基本组织单位，教研组的建立是开展教研活动的基础。
评选方案
1、评选方案 篇1 评选目的：加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，特制订此方案。 评选范围：生产部各班组(热表组、水表组、检测组)。
2、评选原则： 主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价，侧重工作实绩，注重实际表现。 评选实行公开、公正、公平的原则。 评选名额：高三8名，高一高二各6名，特殊情况可酌情增加。
3、评选方案 篇1 指导思想： 班集体是学校工作的具体组织和实施的最基本单位，为了对学校各班集体进行一个公平、公正、公开的综合评价，特制定该考核方案。
4、评选方案 篇1 为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率，除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外，每月评选一到两名月度优秀员工，每年评选一名年度优秀员工，加强员工的积极性和竞争意识。
5、评选方案 篇7 评比条件： 学习目的明确，学习态度端正，学习主动，善于思考，有良好的学习习惯。有独立完成学习任务并带动同学共同学习的先进事迹。化吉班级成绩前5名，学年成绩在学年前50名。
师徒结对先进事迹材料优秀模板
1、师徒结对事迹材料篇1 通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。
2、师德师风优秀教师事迹材料1 有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。
3、教师先进事迹材料1 张x，女，20xx年8月参加工作，现任教于合肥市xx小学。 自参加工作以来，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。
到此，以上就是小编对于优秀师徒评选过程记录的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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