本篇目录：
美术教案
1、美术教案 篇1 活动内容艺术：我的爸爸更帅(绘画) 活动目标 能对照相片认真观察爸爸的外形特征，细致画出五官的特点。 能运用色彩和点、线条、图形等装饰画面。 活动准备 物质准备： 每个幼儿自带的爸爸的相片。
2、美术教案 篇1 设计意图： 在数学操作活动、美术活动以及日常生活中，孩子们通过观察并认识了一些实心圆、圆环、折线、弧线、纺锥线等等。在这些的活动中后，孩子们对生活中的一些线条在生活中的转换更加的敏锐和仔细了。
3、美术教案 篇1 防水布的光滑，能很清晰地呈现线条；棉布的柔软、吸水性好，能使线条有一种融化的感觉，另有一番美感。
4、美术教案 篇1 活动目的： 在绘画中进一步了解春天的主要特征。 在画圆的基础上，初步学习沿着圆圈进行绘画 活动准备 ：范例、蜡笔、画纸、各种花的图片 活动重难： 知道春天的花是千姿百态的。
5、美术教案 篇2 教学目标 (一)学习剪贴画和绘画技法的同时，提高学生的合作和创新。
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小学美术教案 篇1 课题： 变一变 课时： 1课时 课堂类型： 造型表现 教学目标： 引导学生尝试运用分割组合的方法，产生变形的画面效果。 指导学生初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。 培养学生的安全意识。
小学美术教案 篇1 教学目标： 知识与能力目标： 能用简练概括的线条描绘小区的景物，合理组织画面。 加强观察、引导记忆，提高学生绘画的取景和构图能力。
美术教案 篇1 教材简析： 一年级下册美术教材共有18课，一年级美术教学计划分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画能力和手工制作技能的探索。
小学美术教案 篇1 教学目标： 通过本课的学习，使同学感受人物在劳动中的动态美，激发热爱劳动的情感。 了解劳动时的动态规律，初步学习画人物动态的方法。 在创作中进一步提高同学的观察、表示能力。
小学美术教案 篇1 教学目标： 学习纸盒组拼，剪挖，粘贴等方法制作城堡。 培养学生动手能力，合作 了解一些建筑文化，培养热爱生活的情感。 教学重点： 组拼，剪挖，粘贴，装饰的方法。 教学难点： 分工合作，讲故事。
小学美术教案 篇1 教学目标： 引导学生通过多媒体教学理解速写的题材和种类、要领的掌握及表现形式。 通过风景速写的练习，增强对自然美、社会美、艺术美的体会，加深对线条表现力的认识，学会初步对景物的写生技法。
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首先，我们先画一个轮廓草图，即，勾勒出玫瑰花蕾的大致形态。画一个简单的轮廓，用中硬铅笔(HB)。在花蕾的下部用直线画一茎杆。绘制左边花瓣的形式，像一个大大的泪珠。画出一个突出的S曲线。
首先我们在白纸上用成圈的曲线，画出玫瑰花的花瓣，线条要流畅自然。然后在下面画一个半圆的花瓣，玫瑰花的外形轮廓就勾画出来了。
先观察玫瑰的外形，画出玫瑰花的大概轮廓，注意物体的基本形态。刻画出玫瑰花的内部轮廓，不要把线条画得太实，太实会使画面看着比较沉闷。擦除多余辅助线，深入刻画出玫瑰的边缘线，线条清晰。
《植物写生》观点报告
在审计过程中实施了必要适当的审计程序，在实施审计程序过程中保持了合理的执业谨慎，收集了充分且适当的审计证据，《独立审计准则》的要求出具审计报告，这样的审计报告就不是虚假的审计报告。
市场调查报告——情况介绍：市场调查报告的情况介绍，即对调查所获得的基本情况进行介绍，是全文的基础和主要内容，要用叙述和说明相结合的手法，将调查对象的历史和现实情况包括市场占有情况，生产与消费的关系，产品、产量及价格情况等表述清楚。
问题一：调研报告 中的落款敬语 结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发哗鼓舞和号召。
正文的主要内容和作用有3个方面：一是说明实践报告的主旨，让读者了解中心观点；二是提供说明主旨的事实材料，让读者理解并信服观点的正确性；三是作者对客观事实的分析及有关的评论，从理论上深化事实材料，以突出实践报告的典型意义。
小学美术植物写生教案
导入 公园、花坛里、我们的家里，都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态，给我们的生活带来了丰富的色彩。
板书课题：植物写生，解题指导学生欣赏中国画(君子兰)学习他们线条的粗细变化。同时介绍画的简单知识，强调深入反复观察在绘画中的重要作用。欣赏学生优秀作品着重讲他们的不同处理手法。进一步分析观察各种植物的结构与花纹。学生讨论。
组织教学 稳定情绪，检查用具准备情况。 稳定情绪，做好上课准备。讲授新课 课件出示自然界中各种各样的植物，让学生仔细观察让学生仔细观察各种植物的特征、姿态。
教学过程： 第一课时 导入与尝试 观察发现植物局部的纹理 教师展示以前植物写生的作品。 欣赏教材上的作业。与这些作业有什么不同？学生发言： 以前的绘画透视方法， 今天对植物的局部细部的纹理绘画。
知识拓展： 展示几幅用其他方法表现植物的学生作业，引导学生回家可以进一步创新写生。 美术教案 篇5 (一)活动目标： 尝试用牙刷表现小刺猬的刺，并在刺猬的身上粘贴上水果。 积极愉快的参与活动，体验操作的乐趣。
展示植物： 展示作品。 谈谈写生植物的感受。 教学意图：通过展示作品，欣赏到他人的优点，提升自己的绘画能力。谈谈感受，与大家一起进行分享。 美术教案 篇3 教学目标 1。初步了解民间玩具的知识。 2。
小学美术说课稿
1、小学美术说课稿 篇1 我说课的内容是赣教版美术第四册的第1课《中外卡通故事形象》。我认为这是一节最佳的欣赏课，因为卡通是学生最喜闻乐见的形象。我准备从教材分析、教学方法、学法指导、教学过程这四个方面来加以说明。
2、《小学美术》优秀说课稿1 活动目标： 感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在。 用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的美。 懂得热爱大自然就要和大自然和平相处。
3、小学美术说课稿范文 说教材 (一)教材分析 我说课的内容是《迷彩服》。《迷彩服》是人教版小学美术三年级下册第六课。
4、【篇一】小学一年级美术说课稿 说教材 分析教材 《小小手》是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课，教学时间为一课时。
5、美术课《童年》说课稿 这天我说课的资料是一节美术欣赏课《童年》，首先我想谈谈对教材的理解。 说教材 《童年》是小学美术义务教育新课程标准，实验教科书第五册中的一课。
到此，以上就是小编对于植物写生优质课的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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