分离过程卷子（分离过程的作用）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、酶的催化活性又可以作为选择分离纯化方法和操作条件的指标，在整个酶的分离纯化过程中的每一步骤，始终要测定酶的总活力和比活力，这样才能知道经过某一步骤回收到多少酶，纯度提高了多少，从而决定着一步骤的取舍。

2、减半与否只在于与谁对比，若只考虑减一结束时细胞一分为二，则DNA减半。

3、②称取10克土壤，按上述分离放线菌的方法制成10-4或10-5的菌悬液。③取0.1毫升菌悬液注入培养皿内培养基上，用玻璃刮刀涂抹均匀。然后将培养皿倒置于25～30℃温箱内培养3～4天。培养基上会出现微生物菌落。

1、这时我们看到油比水轻，会浮在上面。接着充分搅拌，油水颜色变模糊。最后静置15分钟，我们会看到油水会分离，油轻在上，水重在下。

2、实验过程：试管中倒入5毫升的清水，滴入1滴蓝色色素在培养皿中倒入食用油，用滴管吸取3毫升的食用油滴入试管用搅拌棒搅拌，让试管内的液体都混合。放回试管架上，静置。、观察试管中的变化。

3、天宫课堂水油分离实验过程可以这样写：准备实验材料：在地面准备一个装有水的透明容器，如烧杯，以及一个装有油的透明容器，如试管。

4、通过操作感知油、水搅拌后分离的现象教师引导幼儿观察搅拌时的现象和停止后的现象，并作记录。用竹签搅拌时是什么现象？停止后是什么现象？幼儿操作说出实验结果。

1、．糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。12．脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。

2、基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

3、(6)从薄荷叶中提取薄荷油时能(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是薄荷油与玫瑰精油的化学性质相同。 40.(生物———选修模块3：现代生物科技专题)(15分)请(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。

4、（2）乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，都是靠孢子来繁殖后代，图丁中的a就是散落的孢子。（3）丙酵母菌能进行发酵，在无氧的条件下，可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

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