本篇目录:
- 1、学写字学写作文
- 2、写字教案
- 3、教孩子练字的基本过程?
学写字学写作文
第1篇:我 学书法 的苦与乐 我学书法的苦与乐 记得我6岁的一天,妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。
学写毛笔字作文1 一天,我正要出去玩,哥哥叫住了我,要我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿出笔墨纸砚,等着哥哥来教。
学书法作文1 书法是我国一门古老的传统艺术,它是一门高雅的艺术。学书法苦在其中,又乐在其中! 记得5岁生日时,以“书法家”自称的爸爸欣然写下了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的条幅。
学写毛笔字作文1 每个人都有各式各样的爱好,当然我也不例外,我的爱好就是软笔书法,也就是我们俗称的毛笔字。 妈妈说学任何一样艺术的历程都是非常艰苦的,我所学的毛笔字也是一样。
我的字写得好了,老师经常表扬我,我的学习也进步了。练习钢笔字,无形之中培养了我练字的一种兴趣,克服了浮躁的情绪,磨练了意志,养成了良好的个人习惯。现在写一手漂亮的字成为我的长处了。
写字教案
1、写字教案 篇1 教学目标: 激发学生愿意写字的兴趣。 熟读句子,用听读识字的方法认读7个生字;初步知道什么是笔画、笔顺。 学法和习惯:学习用指读的方法听读识字。 教学重点: 读词语,认读7个生字。
2、写字教案 篇1 《怀素写字》 教学目标: 认识十三个本课生字,能按笔顺正确书写“日、长、书”三个生字。 能正确、流利的朗读三个长句。并能正确、流利地朗读课文。 初步了解课文内容。
3、写字教案 篇1 教学目标: 看懂图意,说一二句话。 初读课文,学习生字词、新偏旁。知道妈、好是左右结构的字。 朗读、理解课文2句。 会正确书写爸、妈、好,掌握爸爸,妈妈。
4、写字教案 篇1 第一课时 看图揭示课题 (1) 观察图一,说图意。相机板书。 (2) 简介怀素。 (3) 读题。 初读指导 (1) 教师范读。 (2) 学生自由读课文两遍,要求读准字音,读通句子,标出自然段序号。
5、作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我收集整理的写字教案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教孩子练字的基本过程?
小学生学习用毛笔写字应遵循的顺序:描红、仿影、临帖。首先了解基本知识,学习握笔姿势和坐姿,做掌控毛笔的系列练习。提高基本功的训练,让孩子平时多看、多写、多琢磨,做到眼到、手到、心到。
小学生自学练字的方法如下:首先在教孩子写字之前我们可以先教他“认”字,这个过程就是要认真认清田字格中字笔画的占位,然后清楚各个笔画笔顺起笔落笔以及运笔的力度变化等等,当然,还要认清各个笔画之间的长短高低搭配。
第三:培养孩子的练字兴趣和时间上的控制! 孩子在写字的时候家长在辅导孩子的话,要经常的给予孩子一定的鼓励,比如比之前字写的好的话,那么家长可以说出好在哪里;如果孩子写字哪里写的不足的话,那么帮助分析指导。
练字的一般步骤 在练习黑体字,掌握字的结构,练好基本功的基础上,可以选定自己喜欢的字体进行练习。 选定字体的过程叫选帖,在选帖的基础上,还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。 第一步读帖。
儿童练字的基本步骤:练字的最基本的要领是要孩子会观察字的结构,结构掌握不好,是不会写出漂亮的字的。
到此,以上就是小编对于学写字的感受的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。