如何朗读集备过程（朗读备课）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

（1）、集体备课的基本程序是：个人粗备——集体备课——个人细备。组长提前通知全组成员在集体活动前认真研读教材、大纲，通知中明确集体活动的“三定”：定时间、定地点、定中心发言人，实行先周集体备课。

集体备课的五个步骤是：明确任务、个体钻研、集中交流、归纳提炼、拟定最佳计划。【明确任务】以年级为单位按学科分集体备课小组，选骨干教师担任组长。组长进行人员分工，明确研究的内容和目标，确定中心发言人。

四定：定时间、定地点、定内容、定主备人。五统一：统一教学进度，统一教学目标，统一教学重难点，统一作业内容，统一评价测试。五备：备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。

严格执行“个人粗备——集体齐备——个人细备——反思复备”的步骤。备课组成员必须在集体备课前先行备好简案，以及在心中想好自己的设想。

集体备课内容及流程统一进度：备课组长结合周测、月考、期中、期末考试等时间节点统一本学科组的教学进度。进度要求细化到天、周。使每个老师对教学进度了如指掌。

集体备课基本流程：确立课题一组内讨论一确定主备(讲)人(形成初案)→集体研讨(形成共案)→个性化设计(形成个案)→教学实践(跟踪)→课后交流、反思→二次备课→资料保存。

1、要做到：1．每一位教师在集体备课中都应当积极参与讨论，发表自己的独到见解，集思广益。

2、本文将介绍如何进行集体备课，包括活动准备、集中研讨、修改提纲、撰写教案和信息反馈。活动准备组长提前通知全组成员在集体活动前认真研读教材、大纲，通知中明确集体活动的“三定”：定时间、定地点、定中心发言人。

3、集体备课的五个步骤是：明确任务、个体钻研、集中交流、归纳提炼、拟定最佳计划。【明确任务】以年级为单位按学科分集体备课小组，选骨干教师担任组长。组长进行人员分工，明确研究的内容和目标，确定中心发言人。

4、创设和谐的备课环境。集体备课是围绕一个或几个问题展开讨论，敞开心扉各抒己见，需要有一个好的交流氛围，和谐民主的人际关系以及彼此之间的互相尊重、互相包容，这一切都需要有一个和谐的备课环境。

以下为您列出了诗歌朗诵中常用到的朗读技巧：熟读诗——掌握作者：把握作者对诗篇的创作理念及构思，是最好且最直接的方式。

朗读的技巧：（一）心理的真切感受训练 1．逻辑感受的运用作品的逻辑关系主要指文章结构的安排和构思。把握文章逻辑关系，可以从以下四个方面入手：（1）段落之间的层递关系，看看文章是如何开展的。

（二）把握作品的内容准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，是作品朗诵重要的前提和基础。

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