评审副教授的过程（评审副教授的条件）-义乌市趣迅电子商务商行

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评完的老师都走了，也不好问他们怎么样。我是倒数第二个，场面已经相当冷清。此时我的心情也不象当初那样轻松，我暗自运气。

副教授的评选主要有以下三项条件：任讲师 5 年以上或获博士学位后已任讲师 2 年以上，且具有本门学科系统、坚实的理论基础和较丰富的实践经验。熟练掌握一门外语，教学成绩显著。

评副教授需要的条件如下：副教授任职达5年以上，在此期间要在国家级刊物上发表2至3篇以上论文。有省部级以上的科研项目和成果，主编或参编国家正式出版的教材、论著。

教师职称评定流程具备申报条件的申报人所在单位持存档凭证到中心领取职称申报表及相关表格。填写后送交中心并提交相关参评材料。中心进行资格审查，整理后上报区教委人事科。参加相应评委会的论文答辩。

职称评定条件及流程职称评审的评审条件有：助理级：⑴大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。⑵大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。⑶中专毕业，从事专业技术工作三年以上。⑷高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

评定流程初审：申请人按职称评定通知的要求填写《小学教师职称申报表》，并提供相应档案材料。职称评审委员会初审通过后，报送职称评审委员会组织的材料审核会进行复审。初审时间：11月上旬至11月下旬。

评副教授的晋升标准学术水平学术水平是评定副教授的重要标准之一。教师需要在自己的领域内有一定的学术成果，如发表了一定数量的高水平论文、出版了一定数量的学术专著、获得了一定数量的科研项目等。

综上，评副高肯定不好评，辅导员更不好评，这是一定的。所以咱的教育部门才总说辅导员的前途问题是个大问题嘛，一般是双线制，既按行政级别，科级、处级的走（一般副处、处级就到头了），又按教师职称，助教、讲师的走。

高校教师职称设置初级、中级、高级，其中高级分设副高级和正高级。初级、中级、副高级、正高级职称名称依次是助教、讲师、副教授、教授。有条件的高校可探索实行教师职务聘任改革。

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