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校园活动场面描写作文
1、回到教室,老师为我们开了庆功会,大家唱起了《团结就力量》这首歌,嘹亮的歌声在校园里回荡。 场景描写作文400字作文 人们都渴望晴天,喜爱晴天,可没有雨天,就没有彩虹。 ——题记记得在初一时,学校举行了运动会。
2、米跑步作文第一篇:长跑 “我运动,我快乐,我是阳光好少年!”只听一阵阵口号声从学校传出,你一定很奇怪我们在做什么吧!告诉你吧!我们练习1000米长跑。 今天大课间,我们练习了长跑,起初同学们都觉得跑1000米一定会累得喘不过气来。
3、描写校园活动的作文 我们学校这儿鸟语花香简直是一座公园,来到这里你一定会舍不得离开,也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。
4、学校运动会场面描写作文450个字,450个字 今天,阳光明媚,秋风习习,我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。
5、要一篇关于课间十分钟为话题的300字的场面描写的作文 课间十分钟 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。 你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。
6、描写课间活动的场面片段的范文如下:范文一:下课铃声响起,同学们迅速从座位上站起来,纷纷走出教室。一阵欢声笑语响彻校园,空气中弥漫着青春的味道。
把你小学阶段参加过的印像深刻的体育活动写出来。过程要写具体,场面...
人生中有许多第一次:第一次犯错、第一次放风筝、第一次溜冰、第一次踢足球但是,在我的印象里最深刻的,那就是第一次参加学校组织的运动会。 还记得一年级时,一年一度的春季运动会开始了。
体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。 我们班的杨佩英跑了第二名。 接。
这一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。
在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。
用点面结合写作的方法描写课间活动的场景
1、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。
2、课间十分钟作文用点面结合的方法来描写如下:篇一 “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,同学们你推我挤,兴高采烈地跑出了教室,争着去操场玩。
3、课间操点面结合小练笔怎么写如下:例文一:叮铃铃、叮铃铃,下课铃声响了!同学们箭也似的飞奔出了教室,争先恐后地跑向操场。
做活动用根据具体来写作文
描写活动场面的作文1 “嘭!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。
篇一:玩得真开心 今天,我和弟弟豆豆一起去游乐园玩。我们先去开电动车,车子跑的可快了,我心里有些紧张,两只手越使劲越掌握不住,车子冲出轨道。叔叔帮我把车子拉进轨道里,我又开了起来。
多彩的活动作文400字六年级篇1 今年冬天,我参加了合肥晚报社主办的先锋小记者“科海遨游欢乐少年”科技冬令营。
作文:玩得真高兴 要求: 把一个游戏或活动经过写具体 一个风和日丽的星期天,我们全家高高兴兴的去杨浦公园游玩。 一进门,就闻到阵阵清香,我顺着香味去寻找,马上看到了五颜六色、千姿百态的鲜花。
以这个活动真有趣作文420字 叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的 *** 响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。 看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。
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