本篇目录：

• 1、半立体构成作品图片创意设计(半立体构成作品图片创意设计说明)
• 2、如何写立体构成的设计说明
• 3、立体构成设计说明
• 4、点线面图的设计说明_点线面构成图设计说明
• 5、求大神帮忙想一个立体构成的设计说明

半立体构成作品图片创意设计(半立体构成作品图片创意设计说明)

用玫红色卡纸和橙色卡纸剪八个圆下来。将圆圈对折。取一张橙色卡纸，在上面贴好眼睛画上嘴巴，粘上触角。将对折的圆圈依照下图粘起来。

具象半立体构成作品有：纸浮雕作品，手工折纸，纸雕塑，纸艺构成，纸工艺品等。半立体构成设计理念：半立体构成是指没有创作物理空间的构成方法。

半立体构成作品的制作方法如下：准备一张A4纸，从中间对折。将下面一点点折上来，在上面重复。从中间等分折出16折，从中间对折。从两边开始对折，反复对折折出16折。斜角对折，在折痕中间反复对折。

如何写立体构成的设计说明

设计说明 此作品想要表达的是人类的好奇心，及人类对未知历史文明和神秘自然现象的一种探索和追求。

立体构成的椅子设计说明写的步骤如下：用绘图软件画出三视图和立体图，标出具体长度和角度。简述椅子的作用，以及设计思路。

掌握立体构成的各种基本表现手法，按照一定的形式美的构成原则使用各种基本材料，将造型要素组成新的立体。能够科学合理的设计制作包装结构和容器造型。

立体构成设计说明

设计说明 此作品想要表达的是人类的好奇心，及人类对未知历史文明和神秘自然现象的一种探索和追求。

首先底座之所以用棕色，代表了大地土壤的颜色，象征着承载生命的力量。枯枝意味着大地之手孕育出了新的生命，上面的松果和枫叶则代表了希望，在大地母亲的养育下，健康茁壮的成长起来。

立体构成设计主要从抽象的点、线、面、体形态入手，培养学生的空间概念和空间感觉，以及在立体构成形态方面的创造性。教师在教学中要充分利用教科书中的立体构成作品范例，讲解有一定抽象性的立体构成形式要素等内容。

立体构成设计说明，就是用物品做了一些样品，以立体的形式说明了一些道理或样式，模型等。立体构成设计主要从抽象的点、线、面、体形态入手，培养学生的空间概念和空间感觉，以及在立体构成形态方面的创造性。

半立体构成是指没有创作物理空间的构成方法。半立体构成的材料多为纸张、塑料板、有机玻璃、木板、泡沫板、石膏等。 半立体构成是在平面材料上进行立体化加工，使平面材料在视觉和触觉上有立体感。

立体构成的椅子设计说明写的步骤如下：用绘图软件画出三视图和立体图，标出具体长度和角度。简述椅子的作用，以及设计思路。

点线面图的设计说明_点线面构成图设计说明

点是构成图片的最基本元素，它可以是实心的、空心的、圆形的、方形的等等。在绘画中，点可以用笔触或颜色点的方式表现。在设计中，点可以作为装饰元素，用于点缀整个作品。

(1)、有序的点的构成：这里主要指点的形状与面积、位置或方向等诸因素，以规律化的形式排列构成，或相同的重复，或有序的渐变等。

点、线、面在设计中有以下关系或者说是表现形式：分离：形与形之间不接触，有一定距离。接触：形与形之间边缘正好相切。复叠：形与形之间是复叠关系，由此产生上下前后左右的空间关系。

我们都知道平面构成、色彩构成以及立体构成是现代视觉传达艺术设计的基础，点线面是平面设计的基础。基础知识对设计师后期的成长是起到至关重要的。所以让我们一起跟着文章的讲述来巩固自己的基础知识吧。

下面是我分享的点线面在平面设计中的分析，一起来看一下吧。 点 在 几何学 上点只有位置，没有面积，但在平面设计者眼里一个文字、一个符号、一个较小的单位图形称之为点，也就是作品中细小的形态都可视为点。

求大神帮忙想一个立体构成的设计说明

1、所谓立体构成，那作品必然是立体的，而非平面的，所以就自然有“空间布局”这一说了，在空间布局方面，我首先考虑到的是它的整体大小，老师常常鼓里我们制作一些比较大型的作品，但我考虑到现实中真正的蝉茧是相对比较小的。

2、设计说明 此作品想要表达的是人类的好奇心，及人类对未知历史文明和神秘自然现象的一种探索和追求。

3、桥梁不是仅凭其空间构成的形式优美和具备满意的形式美就足够了，同时，使桥梁明显地体现出其功能，并充满着生机勃勃的力量形象，也是美的价值组成了一个不可缺少的要素；它既受环境的影响制约，同时也影响着环境。

到此，以上就是小编对于简述构成设计主要包括哪几方面的设计的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。