本篇目录：
- 1、大班教案
- 2、幼儿园教案
- 3、幼儿园中班游戏教案
- 4、有关中班亲子活动方案
- 5、幼儿园大班《摩擦起电》教案
- 6、幼儿园科学教案摩擦生电
大班教案
1、大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。 使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感。 引导幼儿对大米产生兴趣。
2、大班教案 篇1 活动目标： 让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。 让孩子们知道树的成长过程。 了解树给了我们哪些帮助。
3、大班教案 篇1 活动目标： 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。 遵守游戏规则，学会合作完成任务。 活动准备： 若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。 活动过程： 开始部分 (1)热身运动。
4、幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。
幼儿园教案
1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。
2、幼儿园教案 篇1 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。
3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。 体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。 小班教案：贪玩的小花猫 活动准备： 老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干(纸箱、跷跷板等)。
4、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。
5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案篇1 设计意图： 中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。
幼儿园中班游戏教案 篇1 主题建构：公路上 活动目的：初步培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题。培养幼儿合理布局的能力，并尝试使用多种材料进行建构。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 进一步深化各个主题的内容，丰富各游戏，鼓励幼儿加强各角色间的联系，其他教案-中班角色游戏。 培养幼儿坚守岗位，以及运用礼貌用语进行交往，巩固幼儿的文明行为习惯。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目的： 能便念儿歌边进行游戏。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。 发展幼儿的观察比较能力。 活动玩法： 指导除一幼儿当切瓜者外，其余幼儿手拉手围成一个大圆圈扮西瓜。
幼儿园中班游戏教案 篇2 准备材料： 有壳的花生、糖果、红枣若干粒(分别放在三个盘子里)。 形式排列卡三张：纸制卡片，绘有按一定规律排列的花生、糖果、红枣及表示排列方向的箭头。
有关中班亲子活动方案
：30—4：00请中班幼儿入场投票，统计员统计结果。 有关中班亲子活动方案篇3 一：水中游戏 利用资源： 水池 参加对象： 10中班家庭 目标： 发展幼儿的平衡能力。 锻炼幼儿的脚部小肌肉。 准备： 水中放水，水深不超过幼儿膝盖。
告诉家长，不光是纸箱，还有一些其他的废旧物品，只要消好毒，没有危险性的都可以作为孩子的玩具，并且孩子们还会兴趣特浓。
幼儿园中班亲子活动方案3 活动目的： 通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
幼儿园大班《摩擦起电》教案
1、幼儿园大班《摩擦起电》教案 篇1 活动目标：让幼儿在实验中发现摩擦产生静电的现象。体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。激发幼儿对科学的兴趣。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
2、【篇一】幼儿园大班摩擦起电教案 活动目标：引导幼儿感知摩擦起电的现象，初步了解什么叫摩擦起电。培养幼儿对事物的好奇心，敢于探索乐于大胆探究和实验。
3、摩擦起电幼儿园教案1 活动目标：幼儿感知摩擦起电的现象，初步了解塑料摩擦后能吸住细小的东西。激发幼儿对摩擦起电现象的兴趣，培养幼儿主动探索更多类似现象的能力。
幼儿园科学教案摩擦生电
1、幼儿园科学教案摩擦生电 篇1 活动目的： 了解摩擦生电这一现象。 会用塑料尺子和头发摩擦生电。 探索摩擦生电的乐趣。 活动准备：纸屑，尺子。 活动重难点：探索尺子和头发摩擦生电。 活动过程： 一，舞蹈导入。
2、摩擦起电幼儿园教案1 活动目标：幼儿感知摩擦起电的现象，初步了解塑料摩擦后能吸住细小的东西。激发幼儿对摩擦起电现象的兴趣，培养幼儿主动探索更多类似现象的能力。
3、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，这就是摩擦起电的现象。以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 幼儿园科学摩擦起电教案 活动目标 知识：通过感知摩擦起电的现象，初步了解摩擦起电。
4、(1)教师实验，幼儿认真观察结果。(2)让幼儿实验，尝试用彩色笔取出小纸屑。(3)教师根据幼儿实验进行提问，并进行小结。
到此，以上就是小编对于观察活动的指导步骤的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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