泥塑活动过程（泥塑活动设计方案）-义乌市趣迅电子商务商行

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幼儿园小班教案：泥塑1 幼儿园小班美术教案：小娃娃泥塑有益的学习经验：运用揉、捏、接、插的技能，制作不同动态的人。准备：泥塑材料及火柴棍。

幼儿园小班教案：泥塑1 活动准备：培养幼儿对泥工活动的兴趣。锻炼幼儿的手眼协调能力，提高幼儿的动手能力。引导幼儿学习拧麻花的方法，学习和巩固搓泥、分泥的技能。活动准备：活动前已进行过搓长条练习。

教师把幼儿带来的棒棒糖插在柚子上（插3—4个柚子），布置成展览。师：看，这儿有一个棒棒糖展览，我们一起来看一看。（幼儿自由欣赏）说说棒棒糖。师：你最喜欢哪个棒棒糖？为什么？（鼓励幼儿大胆的表达自己的见解。

幼儿园小班泥工教案篇1 【活动目标】欣赏波板糖，感知波板糖的形状美与色彩美。学习用彩泥制作波板糖，巩固团员、搓长、盘条等技能。体验泥工活动的乐趣。

幼儿园小班彩泥教案范文一小蜗牛【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。

1、制作泥塑需以下几个步骤：步骤一：选择合适的泥土。在选择泥土上一定要用上好的泥土，黏性好的为佳。然后将其捣碎并且加入适当的水进行揉捏直至柔软。步骤二：捏制胚胎。根据草稿或自己的创作构思，捏制胚胎。

2、泥塑的制作过程主要包括以下几个步骤：准备材料、塑造基本形状、细节雕刻、干燥和完成。首先，准备材料是制作泥塑的基础。通常需要使用黏土或者泥巴等可塑性材料，以及一些工具如刮刀、雕塑刀等。

3、泥塑制作方法的步骤如下：材料准备：泥土、素描、刀具、刷子、毛巾、水池、手套。制备泥土，先将泥土放在水中泡软，在泥土上加入适量的沙子和细小的木屑，调整泥土的湿度，使得泥土变得柔软、粘稠、坚硬。

4、方法/步骤：备泥加工把泥去除杂质，用木槌捣炼，使泥土达到软硬适度不黏手的最佳状态，放入盛具内，用湿布或塑料布密封包裹住盖好备用。搭建骨架用铁丝搭建好泥塑需要的大体骨架形状。

学生进行创作，教师巡视，指导学生运用合适的泥工制作方法，选择恰当的材料进行添画。特别是造型上加以引导，以创造出富有情趣的形象。

【篇一】人教版小学五年级上册美术《陶泥的世界》课件教学目标：了解用泥或陶土制作生活用品的方法教学活动第一课时说陶 1．了解我国有关陶文化的知识。2．学生讲述知道的陶文化。

捏泥巴教案1 活动目标：辅导材料和你表现动物或人物。初步尝试自己的泥塑动物及人物上色。喜欢泥塑活动。活动准备：玩具小动物，动物图片、泥、泥工板、辅助材料(雪花片，牙签、小珠子等)油画笔，颜料。

幼儿园小班《橡皮泥》教案篇7 教学目标： 1 、认识与了解动物的基本特征。 2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。 3 、培养学生的立体造型能力。

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