本篇目录：
- 1、大班教案
- 2、幼儿园小班艺术活动教案
- 3、中班粘贴小猪头美术教案
- 4、幼儿园小班教案
- 5、中班语言活动教案
大班教案
1、大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。 使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感。 引导幼儿对大米产生兴趣。
2、大班教案 篇1 活动目标： 创设棋文化环境，激发幼儿对棋类活动的兴趣。 初步认识几种简单易懂的棋类游戏。 喜欢玩棋类游戏，初步体验在棋类活动中的快乐。 通过交通棋来增加幼儿的遵守交通规则的意识。
3、大班教案 篇1 活动目标： 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。 遵守游戏规则，学会合作完成任务。 活动准备： 若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。 活动过程： 开始部分 (1)热身运动。
4、大班教案 篇1 活动目标： 让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。 让孩子们知道树的成长过程。 了解树给了我们哪些帮助。
5、下面是我为大家收集的大班教案8篇，欢迎大家分享。 大班教案 篇1 活动目标： 学习随音乐合拍地做出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。 在教师的语言、动作的提示下能随音乐的变化，做出与音乐相匹配的动作。
6、幼儿园大班教案 篇2 活动目标 乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。 探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。 能积极动脑筋想办法，解决问题。 活动准备 课件-照片：球 乒乓球和纸。
幼儿园小班艺术活动教案
幼儿园小班艺术教案篇1 活动目标： 敢用多种色彩来表现小雨点，养成正确取笔、放笔的好习惯。 学习动手画圆与直线，对绘画产生兴趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿的欣赏能力。
幼儿园小班艺术活动教案 篇1 幼儿园小班新版艺术活动教案：《小手拍拍》（音乐游戏）艺术活动：《小手拍拍》（音乐游戏）活动目标：能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。
幼儿园小班艺术活动教案 篇1 (一)活动目标： 初步学唱歌曲，体验挠痒痒的快乐情绪。 乐意用手部动作表现歌曲内容，尝试情景表演。 (二)活动准备： 配班老师弹琴，毛毛虫胸饰一个，歌曲课件，歌曲录音。
中班粘贴小猪头美术教案
图片：猪 幼儿用涂色纸，蜡笔。活动过程 导入，引起幼儿兴趣。教师：今天，我们班来了一位胖胖的小动物，你们猜它是谁呀？（然后出示玩具猪）教师：噢！是小猪，还是一只胖乎乎的大肥猪。
初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。乐意在绘画过程中思考、克服困难，逐步提高组织画面的能力。难点：幼儿自己合理安排画面，添加相应的背景丰富画面。
师：有了小猪头，那么还差什么？身体、脚、尾巴 小猪的身体像什么？椭圆形 老师这有小猪的头、身子、脚和尾巴，请小朋友上来放一放小猪会有哪些姿势？请3—4个幼儿上来摆放，大家一起学学小猪姿势。
如：用蛋壳制成的小猫头、小猪头；用蛋壳粘贴并添画的花瓶；用蛋壳制成的不倒翁。 (2)开设蛋壳动物、蛋壳粘贴、不倒翁制作三个区，请幼儿按自己的意愿选择制作。
运用搓和压的方法制作小猪头的各个部分，在此基础上进行组合，表现出小猪的基本特征。 在制作的过程中激发孩子喜欢小猪的情感。
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。
中班语言活动教案
1、幼儿园中班语言活动教案篇1 目标： 借助小蚂蚁开生日会的情节，了解昆虫的主要特征。 培养幼儿间团结友爱、平等待人的良好情感。 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。
2、中班语言活动教案 篇1 设计意图 故事《长长的面条》是主题《弯弯绕绕》中的一个语言活动。
3、中班语言活动教案 篇1 教学目标：能用较完整的句子讲述假期中有趣的事。乐意相互了解同伴的假期生活，分享快乐。教学准备：了解幼儿假期中的活动，引导幼儿其中一件有趣的事。
4、中班语言活动教案 篇1 活动目标： 认识一些秋天的果子，知道秋天是一个收获的季节。 初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美，让幼儿感受诗歌的意境美。 体验边手工粘贴边念诗歌的乐趣。
5、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 愿意与同伴分享春游的快乐。 活动准备 春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。
6、中班语言活动教案 篇1 活动目标： 体验和感受儿歌的美妙意境，激发幼儿学习、朗读儿歌的兴趣。 能够大胆的猜测、朗读、表现儿歌内容，在学习的过程中能主动发现问题、解决问题。
到此，以上就是小编对于小猪头饰制作方法图解的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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