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反射是怎么形成的
有些反射活动是本能的、从遗传获得的,如食物反射、性反射、防御反射等,称为非条件反射。当然还有是通过后天的学习与训练所形成的众多条件反射。一般我们身体活动是包括五个环节的。
光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射(reflection )。
高等动物和人的反射有两种:一种是在系统发育过程中形成并遗传下来,因而生来就有的先天性反射,称非条件反射。它是由于直接刺激感受器而引起的,通过大脑皮质下各中枢完成的反射。
在反射活动中,由单根纤维传入的一次冲动,不能使突触后神经元产生神经冲动,即不能引起反射效应。这是因为单根纤维传入的一次冲动所引起的兴奋性突触后电位很小,只能使神经元的兴奋性提高。
表面平滑的物体,易形成光的镜面反射,形成刺目的强光,反而看不清楚物体。通常情况下可以辨别物体之形状和存在,是由于光的漫射之故。日落后暂时能看见物体,乃是因为空气中尘埃引起光的漫射之故。
动物的健康状况和大脑状态:动物的健康状况和大脑状态也会影响条件反射的建立。如果动物处于疾病或疲劳等不良状态,或者大脑处于抑制状态,那么条件反射可能无法建立或表现不明显。
光的反射实验步骤和结论
实验结论:平面镜成正立、等大的虚像,像和物体到镜面的距离相等,像和物体的连线与镜面互相垂直。
根据图甲沿折板平面用激光笔射出一束光线,观察入射光线和反射光线,并记录入射角和反射角;数据填入表格。改变入射光线方向(入射角)重复上述实验并记录表格。
光的反射实验步骤如下:实验器材:平面镜、可折转的纸板、激光笔、量角器。把一平面镜放在桌面上,再将纸板竖直地立在平面镜上。
按照反射发育的成熟过程,人体反射经历了哪四个阶段?
反射发育的成熟过程经历脊髓水平、脑干水平、中脑水平和大脑 皮质水平四个阶段,即从初级水平逐渐被高位神经中枢整合。
通常所说的人的发育是胚后发育阶段。 人体的胚后发育阶段可以分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期和青春期等。青春期发育的生理特点是:身高和体重的迅速增长;最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。
反射时期,是从个体胎儿期开始出现,是人类一生动作发展的最早形式,主要表现为固定刺激作用于一定的感受器引起的恒定运动,主要为反射性,刻板的动作。
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