本篇目录：
- 1、自制水瓶琴图片
- 2、婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器,如图所示,它是通过在8个相同的水...
- 3、水瓶琴的制作过程
- 4、制作水瓶琴,对着瓶口吹气,音调的高低与空气柱长度关系是
- 5、九年级下册美术课件
自制水瓶琴图片
1、水瓶琴的制作过程如下：工具／原料：水瓶、水、量杯、金属汤匙。具体步骤：准备 5 个容量约 600 毫升的水瓶。选择有扁平底部和宽口的圆瓶。在水瓶上标注一到五。在水瓶里放入不同容量的水。
2、用一套相同的玻璃瓶子，只要适当地在每一个瓶子里盛上深浅不同的水，按水量的多少顺次排列，使它们组成一个完整的音阶，就能敲出悦耳动听的曲子来，故有“水瓶琴”之称。
3、是属于自制的一种乐器 在相同的水瓶里面 放进不同量的水 进行敲打或者吹奏！！材料如下 如果敲击它，是瓶子和瓶内的水共同振动发声。瓶内的水越少，振动频率越大，音调越高。
4、．婷婷自制了一个叫做“水瓶琴”的乐器，如图所示，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成。
婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器,如图所示,它是通过在8个相同的水...
1、．婷婷自制了一个叫做“水瓶琴”的乐器，如图所示，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成。
2、做一个自制乐器具体步骤如下：制作材料：塑料杯，塑料珠子、豆子等，胶带 制作方法：准备塑料杯。（这是做好的样子，无视，拿一些普通的杯子就可以。）如图所示：里面放入一些塑料珠子，或者豆子、谷物也可以。
3、首先要明白，杯、水、空气柱，都有振动。当然产生声音的主要原因是空气柱的振动。就好象吉它，如果只有弦而没有共鸣箱，弦振动时，有声音，但会很轻。在有了共鸣箱后，由于空气的共鸣现象，使得产生的声音变得响亮了。
4、角应为竹木乐器，如笛，鸟鸣等声音，声调较高而婉转，晨间阳气升发，听到鸟鸣时，会感到心胸舒畅。在听到竹笛的声音时，也会有相同的感觉。
水瓶琴的制作过程
1、用一套相同的玻璃瓶子，只要适当地在每一个瓶子里盛上深浅不同的水，按水量的多少顺次排列，使它们组成一个完整的音阶，就能敲出悦耳动听的曲子来，故有“水瓶琴”之称。
2、当使用筷子敲击瓶子时，引起瓶子的振动，因为瓶身内空气柱的长短有差异，振动的频率不同，所以音调便也有所不同。
3、等到了上课的时间，我首先让学生把自己课前所制作的学具拿出来展示并介绍，他们的话匣子立刻打开了，都争抢着先介绍，兴趣十足。
制作水瓶琴,对着瓶口吹气,音调的高低与空气柱长度关系是
1、空气柱的长短与音调的关系：空气柱越短，音调越高。空气柱对声音产生的影响 空气柱是指在乐器或声道中传播声音的空间，其长度会直接影响声音的频率和音调。
2、音调的高低和空气柱长短的关系：空气柱越长，振动频率越慢，音调越低；空气柱越短，振动频率越快，音调越高。
3、空气柱越长，振动频率越慢，音调越低；空气柱越短，振动频率越快，音调越高。
4、这里说的声音的高低是指声音的音调，由声音的频率决定。
九年级下册美术课件
九年级下册美术课件篇一 一：教学目标：激发同学热爱祖国的思想感情。2：围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计，并用学到的技法和方法烘托主题，完成活动任务。3：能从角度或局部形象来对主题进行表示。
(1)你知道国画的历史吗？ 学生讨论，教师总结：水墨画，顾名思义，就是用中国传统的绘画工具，按照中国人的审美习惯而画出来的画。中国的国画有着悠久的历史和优良的传统，在世界美术领域中自成体系，独树一帜。
通过欣赏，感受不同时代、不同民族和不同地域产生的不同类型的美术作品，认识、评述处在不同文化背景下美术作品相同于不同的呈现方式。
浙美版九年级（初三）美术下册全套PPT课件12美术作品不仅能反应社会文化、宗教、历史，而且它有时比文字记录的历史更加贴近历史的本质。
到此，以上就是小编对于自己来制作水瓶琴乐器的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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