本篇目录：
幼儿园大班故事教案范文3篇
1、幼儿园故事活动教案篇一 活动目标： 理解故事情节与人物形象。 学习按物体大小进行一一对应匹配操作 体会故事中的美好情感，知道帮助别人是一件快乐的事情。
2、幼儿园大班故事教案篇一 《大自然的话》 [教材简解]《纲要》指出，要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
3、幼儿园大班《小兔子乖乖》教案范文篇一 活动目标：感受与同伴一起活动的乐趣，愿意在集体中进行表演。感知、理解故事内容，丰富相应的词句“敲”、“门关的紧紧的”。
幼儿园大班小故事
适合幼儿园大班讲的故事，如下介绍：《灰姑娘》介绍：从前，在一个小镇上，住着一个女孩，她漂亮又善良。可这个女孩没有妈妈，女孩的爸爸娶了个新妈妈回来，新妈妈还带来两个新姐姐。
适合幼儿园大班孩子讲的故事有爱笑的小花、笨狼阿灰和小猴子掰玉米等。爱笑的小花 公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。天天问花儿：“你叫什么名字？”花儿只是笑，不说话。天天伸出小手，要采这朵花。
幼儿园大班童话小故事篇一：小黄狗的疑惑 有一天，小黄狗正在院子里巡逻。他老远见到小花猫追着一只小老鼠从对面跑过来，便一个箭步冲上去，将小老鼠死死按在爪下。
【篇一】适合幼儿园大班孩子的童话故事：河马看病 河马和小老鼠是好朋友。有一天，河马突然病了，躺在床上，神情痛苦，一动也不动，非常难受。热心的小老鼠阿聪知道了，连忙赶去河马家看望河马。
【篇一】适合幼儿园大班的暖心童话故事：爱美的小骆驼 一只小骆驼来到了小溪边，在溪水中照着自己的影子。
小燕子高兴地说：“妈妈，秋成也上学了。”妈妈说：“是呀！农村的变化可真大啊！”【 鸡妈妈的篱笆墙 】鸭妈妈带着小鸭们扎篱笆墙，邻居鸡妈妈也带着鸡宝宝们扎篱笆墙。
幼儿园大班讲故事活动方案
幼儿园故事教育活动方案篇1 指导思想 为了进一步激发全园教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定本园教师读书活动方案。
幼儿园大班故事教案篇一 《大自然的话》 [教材简解]《纲要》指出，要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
幼儿园大班故事教案 篇1 活动目标： 欣赏故事，感受故事中小蜗牛快乐与悲伤的不同情感。 学习用不同的表情、色彩表现快乐与悲伤的情感。 尝试运用连环画的形式表现小蜗牛的心情故事。 活动准备： 指偶教具蜗牛、小猴、鸭子。
通过故事，使幼儿在故事中懂得遇事要多观察，多动脑筋，勇于试探的道理。 发展幼儿初步比较、分析与口头表达的能力。 通过活动丰富幼儿的词汇和口头表达能力 教学重点、难点 重点：理解故事内容，明白蕴含的折理。
适合幼儿园大班孩子讲的故事
1、大白鹅救小黑猫。一个阳光灿烂的早晨，小白猫和小黑猫到桥上玩。小黑猫看见桥下有两条鱼在自由自在地游来游去，小黑猫馋得口水直流，就伸手去抓。
2、适合幼儿园大班孩子讲的故事有爱笑的小花、笨狼阿灰和小猴子掰玉米等。爱笑的小花 公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。天天问花儿：“你叫什么名字？”花儿只是笑，不说话。天天伸出小手，要采这朵花。
3、一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。
到此，以上就是小编对于讲故事过程大班教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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