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诗歌朗诵比赛活动流程
1、开幕式1， 全场起立2， 主持人开场3， 介绍嘉宾及鸣谢支持本次朗诵会的著名作家及诗人。诗歌朗诵会开始1，作者登记朗诵，依次上台作自我介绍并朗诵自带的作品，外地诗人的朗诵通过视频及ppt现场播放。2， 相互点评。
2、比赛项目是朗诵，朗诵篇目为中华经典诗文，篇目自选，可以自备配乐，朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内，从选手开口朗诵计时，超时扣分。
3、诗歌朗诵活动方案通用2 参赛内容：积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。
4、活动时间：暂定10 月中旬 ，具体另行通知 活动对象：各班级 活动准备：以班级为单位参赛，采用领颂、集体颂、表演等，形式自定，各班可根据编排设计需要，自制道具。
5、活动形式：表演，诵读，读书交流会 活动流程：主持人(班长)讲话亲爱的同学们：今天，我们班会的主题是“诵国学经典，做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦，我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。
初中古诗词竞赛活动方案
背诵时要背齐题目、朝代、作者，做到字正腔圆、吐字清晰，准确熟练；轮背：各班轮流背古诗；挑战背：选定一首古诗，一个班级背上句，其他班级接出下句，共背三首。
比赛：2019年1月3日下午第三节课 活动地点：小礼堂 参加人员：8年级各班选一名选手，9年级自愿参加。
各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。 各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
下面是我帮大家整理的诗词比赛活动策划书范文(精选5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 诗词比赛活动策划书1 活动目标： 激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
活动目的古诗词默写比赛方案是中华民族伟大的精神财富。为了使我校诗词诵读活动得到更好地发展和延伸激发学生背诵古诗的兴趣。提高学生道德情操和审美能力，养成良好的书写习惯，提高学生的语文素养，加强他们语言的表达能力。
我级部将于11月29日举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。
诗词大赛活动方案_诗词比赛活动方案
首先由最高分的队伍进行选择，依次往后推，若遇到相同分数的，则进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名，进行背诵，加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题，都是关于一些诗词。
比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
个人类：必选作品背诵1--15首必背古诗；自选作品事先准备好一首诗背诵表演，表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。比赛时间：11月29日下午最后两节课。比赛地点：教学楼间广常 比赛形式：现场打分，现场统计。
比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。
诗词比赛活动策划书1 活动目标： 激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。 激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
诗与远方比赛的具体流程
1、诗歌朗诵比赛活动流程如下：主持人致辞：主持人首先上台致辞，欢迎来宾和观众的到来，并简单介绍本次活动的主题、目的和安排等。领导讲话：邀请有关领导或嘉宾上台发表讲话，对本次活动表示支持和祝贺。
2、微信搜索“诗与远方大连市”并关注微信公众号。 进入公众号，点击“我要报名”。 在弹出的页面中，点击“马上参与”。 填写相关信息资料，并提交报名表。请注意，报名信息要真实可靠。
3、(1).横扫千军：选手须和12位百人团选手对抗飞花令，说不出诗句者为失败。 (2).你说我猜：选手须在180秒的时间内和点评嘉宾一起搭档答对八道题。 (3).出口成诗：选手须在150秒的时间内说出与大屏幕上12个关键词相关联的12联诗句。
4、至于具体流程的话，还是定了活动形式之后再拟吧。
5、各年级分别进行书画才艺展示，同一年级的十名参赛者同时上台进行展示，共三组，每组台上展示时间不得超过30分钟，每一年级书画完毕后，各自拿自己作品向观众展示。
到此，以上就是小编对于诗词大赛过程的英语作文高中的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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