德育过程构成要素（德育过程的基本构成要素及其规律性联系）-义乌市趣迅电子商务商行

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【答案】：A、B、C、D参考答案：ABCD【解析】德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

德育过程构成的基本要素：教育者、受教育者、德育内容、德育方法。教育者。狭义的教育者简而言之就是按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，从事教育事业的人，在一定社会背景促进个体社会化和社会个体化活动的人。

德育过程的要素包括：教育者、受教育者、德育内容、德育方法。德育过程，即思想品德教育过程。教育者把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者个体思想品德的过程。

中国学者大多数认为构成德育过程的要素是教育者、受教育者、德育内容与方法。其中教育者与受教育者是能动主体，是德育过程的两个基本方面，通过德育内容与方法中介，教育者与受教育者相互作用。

【答案】：A、B、C 本题考查德育过程的构成要素。德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成，这是德育的基本结构。

德育过程的要素由教育者、受教育者、德育的内容和方法四个相互制约的要素构成。教育者是德育过程的组织者、领导者，起主导作用。受教育者包括受教育者个体和群体，他们都是德育的对象。

1、【答案】：C C[解析]德育过程由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成。所以，本题正确答案为C。

2、【名师详解】德育过程由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成。所以，本题正确答案为C。

3、德育过程结构的构成要素是教育者、受教育者、德育内容、德育方法。德育过程的概念：促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

1、德育过程结构的构成要素是教育者、受教育者、德育内容、德育方法。德育过程的概念：促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

2、【答案】C。解析：德育过程通常是由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

3、德育过程结构的构成要素是教育者、受教育者、德育内容和德育方法。拓展知识德育过程结构，德育过程中不同质的各种要素的组合方式。

4、【答案】：C C [名师点评]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

5、【答案】：C 德育过程的结构是由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成。

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