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幼儿园中班科学说课教案:《生豆芽》
幼儿园教案:生豆芽1 座谈目标 :让家长进一步了解幼儿在园的学习、生活情况。准备工作 :事先录制好幼儿活动的录象。
通过开展活动生豆芽,让幼儿更直观、形象的了解豆子如何生根发芽,他们的生长与水、阳光存在什么关系,更进一步激发幼儿对豆子生根发芽生长状况的探索兴趣。
以下是 为大家整理的内容,欢迎阅读参考。 幼儿园中班科学活动教案一:鸡蛋我爱吃 活动目标:1.观察食物加工的过程,知道鸡蛋是有营养的,吃鸡蛋对身体有帮助。2.乐意与同伴分享交流自己的经验。
以下是我收集整理的《有趣的豆芽》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《有趣的豆芽》教案1 活动目标: 让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。 学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯。
《好吃的豆芽》中班教案
《好吃的豆芽》中班教案 篇1 教学目标: 初步了解豆芽的生长过程,能观察比较出黄豆芽和绿豆芽的不同。 知道豆芽是蔬菜,有营养,乐意吃豆芽。 知道人体需要各种不同的营养。 初步了解健康的小常识。 培养良好的卫生习惯。
《有趣的豆芽》教案1 活动目标: 让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。 学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯。
中班教案 篇1 活动目标: 掌握音乐特点,能随音乐节奏边唱歌边拍出身体相应的部位。 初步认识身体各部位的名称。 通过活动增强幼儿的乐感,培养幼儿对音乐的兴趣。
豆芽的生长过程
1、豆芽生长过程主要四个阶段。第一个阶段:豆芽种子开始进入萌芽时期;第二个阶段:绿豆开始长出幼苗,进入生长期;第三个阶段:绿豆芽的叶片开始进入抽生期;第四个阶段:绿豆芽进入长高期。
2、豆芽的生长过程包括:萌芽、幼苗、抽生、长高。萌芽 豆芽萌芽时期,豆子播种后的前两天,没有太大变化,慢慢地它的皮会裂开,体积增大,育苗盆或者其它器皿中的水会减少。幼苗 绿豆开始长出幼苗,进入生长期。
3、豆芽发芽的过程如下:萌芽 第一个阶段:豆芽萌芽时期。豆子播种后的前两天,没有太大变化,慢慢地它的皮会裂开,体积增大,育苗盆或者其它器皿中的水会减少。幼苗 第二个阶段:绿豆开始长出幼苗。进入生长期。
4、豆芽发芽的过程:吸水、萌芽、幼苗、抽生、长高。吸水 首先需要挑选颗粒饱满、生长健康的豆子,并将其放入遮光的密封容器中,然后向其中倒入清水,使水分淹没豆子表面,直到豆子泡发到胀大饱满。
5、豆芽的生长过程其实就是从种子到发芽成熟的过程,种子会在湿润环境中裂出小口发芽,之后小芽慢慢成长为正常的豆芽。
6、豆芽的成长过程包括萌芽期:绿豆浸种,使豆粒充分饱胀。生长期:泡好的豆子,直接平铺到花盆的土壤表面,覆盖一层薄膜,直至小苗长出来。收获期:豆芽长出了根须,已有8厘米高,即可剪下食用。
到此,以上就是小编对于豆芽生长过程教案设计的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。