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教学过程的基本规律包括什么?
本题考查教学过程的基本规律。教学过程的基本规律有:①间接经验与直接经验相统一;②掌握知识与发展能力相统一;③教师的主导与学生的主体相统一;④传授知识与思想教育相统一(教学的教育性规律)。
教学过程的基本规律 间接经验与直接经验相结合的规律 传授知识与发展智能相统一的规律 传授知识与思想教育相统一的规律 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 简捷律。
教学过程的基本规律包括:教师的“教”和学生的“学”的统一,间接经验与直接经验相结合,掌握知识与发展智力相统一,教师主导作用与学生能动性结合。教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。
教学过程的基本规律有以下四条:间接经验与直接经验相结合的规律。掌握知识与发展智力相统一的规律。传授知识与思想教育相统一的规律。教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。
简捷律:教学必须以间接知识为主,使间接知识和直接知识有机结合起来,让学生简捷地获得较完全的知识。育人律:在教学过程中,客观存在着对学生思想方面的教育和影响。
教学过程的基本规律有:引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识、技能、技巧。
教学过程的基本规律是什么
教学过程的基本规律 间接经验与直接经验相结合的规律 传授知识与发展智能相统一的规律 传授知识与思想教育相统一的规律 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 简捷律。
教学过程的基本规律包括:间接经验与直接经验相结合的规律。掌握知识与发展智力相统一的规律。传授知识与思想品德教育相统一的规律。教师的主导与学生的主体相统一的规律。
教学过程的基本规律是:间接经验与直接经验相结合的规律、掌握知识与发展智力相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律、教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。
简捷律:教学必须以间接知识为主,使间接知识和直接知识有机结合起来,让学生简捷地获得较完全的知识。育人律:在教学过程中,客观存在着对学生思想方面的教育和影响。
教学规律,指教学现象中客观存在的,具有必然性、稳定性、普遍性的联系,对教学活动具有制约、指导作用。
教学过程的基本规律有哪些
1、教学过程的基本规律 间接经验与直接经验相结合的规律 传授知识与发展智能相统一的规律 传授知识与思想教育相统一的规律 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 简捷律。
2、【参考答案】(1)直接经验与间接经验相统一的规律。(2)掌握知识与发展能力相统一的规律。(3)教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律。(4)传授知识与思想教育相统一的规律。
3、简捷律:教学必须以间接知识为主,使间接知识和直接知识有机结合起来,让学生简捷地获得较完全的知识。育人律:在教学过程中,客观存在着对学生思想方面的教育和影响。
4、教学过程的基本规律有:学生掌握知识的基本阶段:引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识、技能、技巧。
教学过程基本规律
教学过程的基本规律 间接经验与直接经验相结合的规律 传授知识与发展智能相统一的规律 传授知识与思想教育相统一的规律 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 简捷律。
教学过程的基本规律包括:间接经验与直接经验相结合的规律。掌握知识与发展智力相统一的规律。传授知识与思想品德教育相统一的规律。教师的主导与学生的主体相统一的规律。
简捷律:教学必须以间接知识为主,使间接知识和直接知识有机结合起来,让学生简捷地获得较完全的知识。育人律:在教学过程中,客观存在着对学生思想方面的教育和影响。
教育过程的基本规律是啥
1、教学过程的基本规律:(一)间接经验与直接经验相结合 学生以学习间接经验为主;学生学习简介经验要以直接经验为基础。
2、教育的两条基本规律是 关于教育与社会发展关系的规律,称为教育的外部关系规律。关于教育和人的发展关系的规律,称为教育的内部关系规律。
3、四个基本规律为:间接经验与直接经验相结合的规律、掌握知识和发展智力相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律、教师的主导与学生的主体相统一的规律。教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。
4、教学过程的基本规律包括:间接经验与直接经验相结合的规律。掌握知识与发展智力相统一的规律。传授知识与思想品德教育相统一的规律。教师的主导与学生的主体相统一的规律。
教学过程的基本规律是什么?
1、【考查要点】本题考查的知识点是“教学过程的基本规律”,这部分知识需要考生理解并运用。【参考答案】(1)直接经验与间接经验相统一的规律。(2)掌握知识与发展能力相统一的规律。
2、教学过程的基本规律包括:间接经验与直接经验相结合的规律。掌握知识与发展智力相统一的规律。传授知识与思想品德教育相统一的规律。教师的主导与学生的主体相统一的规律。
3、教学规律,指教学现象中客观存在的,具有必然性、稳定性、普遍性的联系,对教学活动具有制约、指导作用。
4、教学过程的基本规律是:间接经验与直接经验相结合的规律、掌握知识与发展智力相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律、教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。
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