本篇目录：

• 1、请结合实际谈谈个人道德价值观经历的三阶段七过程?
• 2、孩子价值观和人生观是怎么形成的呢?
• 3、九上政治社会主义核心价值观的形成
• 4、企业价值观是怎样形成的?

请结合实际谈谈个人道德价值观经历的三阶段七过程?

1、(1)选择阶段：包括①自由选择；②从多种可选范围内选择；③充分考虑各种选择之后再进行选择。(2)赞赏阶段：包括①喜爱自己的选择并感到满意；②愿意公开承认自己的选择。

2、【答案】：A，D，E 一种观念要真正成为个人的道德价值观，须经历选择、赞赏、行动三个阶段七个子过程。

3、价值辨析有多种策略，不论应用什么策略，一种观念要真正成为个人的道德价值观，需经历三个阶段，即选择阶段、赞赏阶段、行动阶段。

4、用制度促成坚持 我们需要的践行社会主义核心价值观，并不是为了响应党的号召的一时兴起，而应该是一个长期的过程，从而养成一个习惯，深入骨髓，成为一种优良品德一代一代传承下去。

孩子价值观和人生观是怎么形成的呢?

孩子价值观的养成首先是来自父母的价值观，一开始是复制父母的道德标准，接下来孩子自己经历了社会交往、人生体验和学科、社会知识后，才慢慢开始形成他自己的价值观。

价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。家庭、学校、所处工作环境等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用，其他社会环境也有重要的影响。

以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师，父母的价值观、世界观、人生观怎么样，直接影响着孩子价值观、世界观、人生观的萌芽和形成。

培养孩子人生观价值观，从以下几个方面着手：家庭环境，家庭文化的影响。中国文化很注重家教，一代一代相传。我们的家是书香之家，从爷爷辈儿的爷爷辈，就非常注重家教，礼、仪、仁、孝、德等。

人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。

九上政治社会主义核心价值观的形成

1、回顾建国以来特别是改革开放以来在国家、社会和公民三个层面上价值取向的发展，可以看到，社会主义核心价值观的形成是有宪法和党的文件基础的。

2、社会主义核心价值观的凝练和提出，既是我国社会主义建设、改革历史与现实发展的必然要求，又是应对我国正处于全面深化改革关键时期所面临的复杂形势与时代要求的需要。

3、八年级作为发展阶段，在继续进行养成教育的同时，通过多种多样的教育使社会主义核心价值内化为学生的品质。九年级作为升华阶段，主要对学生进行人生价值观与理想教育。形成健康的人生观、价值观。

4、社会主义核心价值观重要意义：社会主义核心价值观实现了国家、社会、个人在价值目标上的统一。

企业价值观是怎样形成的?

企业价值观是指企业及其员工的价值取向，是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。从哲学上说，价值观是关于对象对主体有用性的一种观念。

企业价值观为企业的生存与发展确立了精神支柱。企业价值观一经确认并成为全体成员的共识，就会产生长期的稳定性，对企业具有持久的精神支撑力。

核心价值观是企业哲学的重要组成部分，它是解决企业在发展中如何处理内外矛盾的一系列准则，如企业对市场、对客户、对员工等的看法或态度，它是企业表明企业如何生存的主张。

以企业领导人的言传身教来树立统一的价值观，灌输与宣传经过不断地潜移默化后，员工才能逐渐接受并内化为企业价值观2健全配套机制，企业价值观渗透到企业日常经营管理过程中的每一环节。 3塑造企业精神。

创造一种全体职工共同参与管理和监督的工作氛围 工作氛围是企业所有成员在生产过程中形成的一种相互依存、相互作用、奋发向上的工作环境，这是企业成员共同完成企业目标的“粘合力”。（一）靠领导班子团结垂范。

高度的理性概括企业价值观。如联想集团的核心价值观：服务客户、精准求实、诚信共享、创业创新，杜邦的：创造美好生活等。企业价值观体系的形成， 要得到员工的认同，变为员工的共同信念，融入员工实际行动中。

到此，以上就是小编对于价值观形成的关键时期的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。