本篇目录：
- 1、发热的原因和机理
- 2、发热的过程分几期?各期有何特点
- 3、发热过程包括三个时期:体温上升期、发热持续期和退热期。在体温上升期...
- 4、孩子发烧的三个过程
- 5、发热的机制包括三个基本环节
- 6、发热过程可分为几期?各期有何特点?
发热的原因和机理
1、各种病原体引起的急性或慢性感染，局部或全身感染，均可导致发热。非感染性发热常见原因有无菌性坏死物质的吸收。变态反应与过敏性疾病。内分泌及代谢性疾病。皮肤散热减少。体温调节中枢功能失常。
2、发热是由于发热激活物作用于机体，进而导致内生致热原作用于体温调节调节中枢，进而导致发热中枢介质的释放继而引起调定点的改变，最终引起发热。
3、引起发热的原因很多，其中较常见的一种原因是由于人体感染了病原体，如患了传染病。根据体温升高的程度，可以将发热分为以下四种：低热（38 ℃以下）、中等热（38～39 ℃）、高热（39～40 ℃）和超高热（41 ℃以上）。
4、手机在使用过程中发热的原因：边充电边玩，发热增加。手机散热受到限制，如周围环境温度较高，导致散热差。在一些高功耗的场景下，如玩游戏、连续摄像、升级手机系统等，机身发热是正常现象。
5、发热常见原因：感染性、非感染性，以感染性发热多见。（1）感染性发热：各种病原体如细菌、病毒、立克次体、螺旋体、真菌、寄生虫等引起感染，均可引起发热。
发热的过程分几期?各期有何特点
可分为以下三期： (1)体温上升期：由于体温调定点上移，产生升温反应，引起皮肤血管收缩，皮肤苍白、散热减少，病人自感恶寒。另一方面由于骨骼肌不随意收缩而出现寒颤。
【答案】：C 发热过程及表现一般发热过程包括三个时期：(1)体温上升期：此期特点是产热大于散热。(2)高热持续期：此期特点是产热和散热在较高水平趋于平衡。(3)退热期：此期特点是散热大于产热，体温恢复至正常水平。
发热的临床过程可分为以下三个阶段：（1）体温上升期：特点为产热大于散热。体温上升的方式有骤升和渐升。体温突然升高，在数小时内体温就上升到最高点，称为骤升，如肺炎球菌性肺炎。
发热过程一般分为三个时期：体温上升期、高热持续期、退热期。发热时伴寒战属于体温上升期。体温上升期特点是产热多而散热少，因此产热占优势，故体温升高。
发热过程包括三个时期:体温上升期、发热持续期和退热期。在体温上升期...
1、体温上升期的患者产热大于散热；皮肤苍白、干燥无汗、畏寒、寒战。
2、(2)高热持续期：体温已升至调定点，产热和散热在较高水平上保持动态平衡，体温不再继续上升。此时皮肤血管已转为舒张，皮肤可发红，且是由温度较高的血液灌注皮肤，病人有酷热感。
3、体温逐渐升高，在数日内上升到最高点，称为渐升，如伤寒。（2）发热持续期：产热和散热在较高水平上趋于平衡。患者皮肤潮红而灼热，呼吸和脉博加快。（3）退热期：散热增加而产热趋于正常。患者大量出汗，皮肤温度降低。
孩子发烧的三个过程
发病期 第一个阶段是发病期，发病主要表现为普通的呼吸道感染症状，如发热、咳嗽、咽部疼痛、头晕、头痛等等。
对3个月以内的小婴儿采取“开包”打开衣被、少穿衣服就可能有逐渐降温的效果，一般来说发高烧的宝宝应该不要盖厚被子，衣服也要少穿。 多喝水排尿：发烧的宝宝要多喝水，增加尿量，可促进体内毒素排出。
■对乙酰氨基酚，适用于3个月以上的孩子（泰诺林）■布洛芬，适用于6个月以上的孩子（美林）发烧的时候，一定要给孩子多喝水（6个月以内的孩子多补充奶液）。多喝热水，可不是医生的敷衍话。
皮肤发烫：在发热的过程当中可能会导致中枢神经不能出现紊乱的现象，而且也会导致皮肤出现上升，在用手触摸的时候可能会感觉到发烫。
第一天发烧体温就超过40℃ 或是烧退了之后又再度发烧超过39℃二至三天 但宝宝满3个月大之后，父母可以观察宝宝退烧之后的活动力、有没有伴随其他症状，例如咳嗽、呕吐、腹泻、嗜睡等，如有则应立即送医。
发热的机制包括三个基本环节
发热的发病学有3个基本环节：(1)信息传递，发热激活物作用于产内生致热原(EP)细胞，产生和释放EP，作为信使，经血流传递至下丘脑。(2)中枢调节，EP促使中枢发热介质释放，使体温调定点上移。
发热的基本环节是：发热激活物与产EP细胞结合后即被激活，始动EP的生成。释放入血后通过血脑屏障直接入脑，通过下丘脑终板血管器入脑，通过迷走神经将发热信息传入中枢，三个途径将致热信号传入中枢。
发热三个阶段的表现 发热有三个阶段，分别是体温上升期、体温平台期以及体温下降期，分别表现为体温升高、寒战、出汗等现象。体温上升期：体温逐渐升高，必然是产热增加，散热减少。如果升的慢，可能只是怕冷怕风。
发热过程可分为几期?各期有何特点?
发热过程及表现一般发热过程包括三个时期：(1)体温上升期：此期特点是产热大于散热。(2)高热持续期：此期特点是产热和散热在较高水平趋于平衡。(3)退热期：此期特点是散热大于产热，体温恢复至正常水平。
发热的临床过程可分为以下三个阶段：（1）体温上升期：特点为产热大于散热。体温上升的方式有骤升和渐升。体温突然升高，在数小时内体温就上升到最高点，称为骤升，如肺炎球菌性肺炎。
发热过程一般分为三个时期：体温上升期、高热持续期、退热期。发热时伴寒战属于体温上升期。体温上升期特点是产热多而散热少，因此产热占优势，故体温升高。
高峰期：指达到高热后维持一定时期，该期有面红肤热等表现。 退热期：发热常常是体内的病灶及病理过程中表现出来的主要症状，可根据热型特点去探察病灶及病理过程的性质。
到此，以上就是小编对于发热过程的三个时相的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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