本篇目录：
灰雀教学设计
灰雀的图片、列宁的图片及简介，教学课件。 教学设计 (一)导入，交流资料 出示列宁照片，说说他是谁？利用课前预习搜集的资料，谈谈你对列宁的了解。 学生交流后，教师小结简介列宁。 出示灰雀图片，了解灰雀。
灰雀真是“招人喜爱”啊！课文中列宁和小男孩都喜欢灰雀吗？ (允许学生出现不同的答案，不急于下结论，提出进一步的要求。
教学目标：知识与能力：会读本课5个生字，理解词语“胸脯、婉转”的意思，会写本课生字。知道课文写了一件什么事。过程与方法：通过“部位法”“演示法”理解“胸脯、婉转”的意思。
《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀，但表达方式不同。下面是我收集整理的统编版灰雀教学设计，欢迎阅读参考！ 课文内容分析： 课文内容解说 本文讲述的是发生在列宁、小男孩和灰雀之间的一个温暖的故事。
本课时的教学中，围绕“你是怎么从这些句子中看出灰雀是被男孩捉回家的？”这个问题，学生进行了读书、思考、讨论之后，老师让他们自由发言。 设计思路：充分激发了学生的主体意识，为他们的思维、表达提供了自主的空间。
人教版三年级上册语文《灰雀》教案【三篇】
过渡：同学们，我们知道课文写了一件什么事，也知道了哪几个自然段是写寻找灰雀，灰雀回来的事。
【篇一】小学三年级语文《灰雀》原文 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
【篇一】小学三年级语文《灰雀》原文 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。
小学三年级语文《灰雀》教案 第一课时 导人新课，质疑。 出示课题。 质疑：看到课题，你想知道什么？ (有几只灰雀？灰雀什么样？围绕“灰雀”为什么用“灰雀”作课题？) 初读课文。
以下是我为你整理的小学三年级《灰雀》教案。 教材分析： 这篇课文简述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。
小学三年级语文《灰雀》教案、说课稿及教学反思
1、【篇一】小学三年级语文《灰雀》原文 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。
2、学生在这种无拘无束的交流中，以极大的兴趣参与教学过程，主动地去体验，去获取，从而实现课堂教学智情互动，师生互动，生生互动。
3、教学准备 教学课件。 教学设计 (一)导入，激发兴趣 课件出示：三只灰雀在枝头欢歌、跳跃的图画。 激趣：瞧，这就是那三只惹人喜爱的灰雀。听，他们在枝头欢蹦乱跳地唱歌了。
4、【篇一】小学三年级语文《灰雀》原文 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
5、灰雀教学反思优缺点如下：《灰雀》一课的目标一是以爱为线索，建构爱的话题，引导学生树立“爱”的价值观。二是初步学习默读课文，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
部编版小学三年级上册语文课件:《灰雀》
(课件出示4)灰雀图，板书：灰雀。师：我们来和这只灰雀打打招呼吧。齐读课题三遍。 指导书空“雀”。
【篇一】小学三年级语文《灰雀》原文 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
【篇一】小学三年级语文《灰雀》原文 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。
课件再次出示“三只灰雀在枝头歌唱的情景”。 师：听，三只灰雀又在枝头欢蹦乱跳地歌唱。不过，树下它又多了一位真正的朋友。课件出示第十二自然段的内容，师读。
《灰雀》教学设计
教学设计 (一)导入，激发兴趣 课件出示：三只灰雀在枝头欢歌、跳跃的图画。 激趣：瞧，这就是那三只惹人喜爱的灰雀。听，他们在枝头欢蹦乱跳地唱歌了。列宁可是每天散步都来到这儿，和它们打打招呼，问候问候它们。
【篇一】小学三年级语文《灰雀》原文 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
《灰雀》教学设计1 【教学目标】默读课文，知道故事的主要内容。 通过阅读人物对话，体会人物不同的心情，感受列宁爱鸟更爱孩子的情感，懂得知错就改是诚实的表现，同时产生保护鸟类等动物的环保意识。 正确、流利、有感情地朗读课文。
《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀，但表达方式不同。下面是我收集整理的统编版灰雀教学设计，欢迎阅读参考！ 课文内容分析： 课文内容解说 本文讲述的是发生在列宁、小男孩和灰雀之间的一个温暖的故事。
到此，以上就是小编对于小学语文灰雀听课记录的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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