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狭义的教育主要指
狭义的教育。主要指学校教育。论述如下:狭义的教育注重知识的传授和学习。在学校教育中,教师会通过讲授课程、布置作业等方式向学生传授知识和技能。学生需要通过课堂学习和自主学习来掌握所学的知识。
C[解析]教育有广义和狭义之分。其中,狭义的教育即学校教育,是教育者根据社会发展的要求,在特定的教育场所,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。
所谓狭义的教育通常是指学校教育。学校组织与管理。狭义的教育是在学校这样的组织机构下进行的。学校作为教育的主要载体,拥有专门的教育师资和教育资源,负责组织和管理教学活动。
高等教育心理学的修订版本
1、(一)培训内容:《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规概论》、《高等学校教师职业道德修养》等四门课程。采用广西师范大学出版社出版,2010年修订版教材。
2、不可以更改,审核通过之后照片就不能更改了。考生报考状态变更为“待审核”,考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核,考生是否需要到现场见各省报名公告要求。
请从广义和狭义两个方面,简述什么是幼儿园教育活动?
幼儿园教育活动有广义和狭义两方面的含义,广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和。这是当今幼儿园中比较浒的一种观点,也可以理解为幼儿园中幼儿的全部活动或教育活动、幼儿园课程。
幼儿园教育活动:是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的、多种形式的教育活动,从广义上来讲,幼儿园一日生活中,能促进幼儿各方面发展的、具有教育作用的活动都可以成为教育活动。
从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,都可以称为幼儿教育。狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他相关幼儿教育机构,对幼儿实施的有目的、有组织、有计划的活动。
幼儿教育,是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
幼儿园教育活动的含义:幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。幼儿园教育的对象一般是2~6岁的幼儿,针对该年龄段儿童所设计与实施的教育活动,有其独特的内涵。
学生的数学学习活动应是一个什么的过程
数学活动通常指的是以教学班为单位的课堂活动。它是学校教学工作的基本形式。数学活动是一个完整的教学系统,它是由一个个相互联系、前后衔接的环节构成的。
学生的数学学习活动应当是一个主动、活泼的、生动和富有个性的过程。因此,在教学时我们要善于引导学生自主探索、合作交流,对学习过程、学习材料、学习发现主动归纳、提升,力求建构出人人都能理解的数学模型。
而学生的数学学习活动应是一个生动活泼、主动地和富有个性的过程。
学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。教师在设计中采用了开放式的练习,让学生自己设计拼摆“七巧板”的图案,使学生的个性得到了发展,创造欲得到满足,进一步体会到“图形的拼组”在现实生活中的运用。
由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。4.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。
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