本篇目录:
- 1、探究恒力与物体位移成夹角情况下所做功的计算方法的探究过程?
- 2、用实验探究恒力做功和物体动能变化之间的关系.(1)某同学的实验设计方案...
- 3、在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,某实验小组采用如图甲所示...
探究恒力与物体位移成夹角情况下所做功的计算方法的探究过程?
将力进行正交分解,按物体位移方向和物体位移的垂直方向,得到两个分力。沿物体位移方向的分力做功。与物体位于移垂直方向的分力,不做工。二功相加,就是总功。也就是恒力与物体位移成夹角情化况下所做的功。
做功的大小可以通过下式计算:功=力×距离×cosθ其中,力是作用在物体上的力,距离是物体在力的作用下移动的距离,θ是力向量和位移向量之间的夹角。
细心观察你会发现都是恒力,这个公式仅适用于恒力做功,变力做功不能用它。当然如果在过程中物体受到阶段性变化的力,每个阶段都是恒力,那自然我们可以将过程分段处理,每一段又都变成恒力了,最后再把各个阶段所做的功代数求和即可。
(2)知道功的正负的物理意义,掌握恒力做功的特点及计算 方法 。 (3)会分析机车在恒定功率或恒定牵引力条件下运动的状态变化情况。 (4)重点掌握与本节内容相关的重要的习题类型及其解法。
用实验探究恒力做功和物体动能变化之间的关系.(1)某同学的实验设计方案...
1、试题分析: 在探究恒力做功与物体动能变化间的关系时,一般用钩码重力充当恒力。因此需要平衡摩擦力。而平衡摩擦力一般将斜面垫高,利用重力、支持力、摩擦力三者互相平衡。
2、目的:探究恒力做功与物体动能改变的关系 原理:探究恒力做功与物体动能改变的关系,可以通过改变力对物体做的功,测出力对物体做不同的功时物体动能的变化,从而得到探究恒力做功与物体动能改变的关系。
在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,某实验小组采用如图甲所示...
(1)0.057(3分) (2)0.051 (3分) (3)0.052(3分) (1) ,则b点的动能为 ;(2) ,则b点到e点,小车动能的增加量为: ;(3)b点到e点,砂桶对小车做功: 。
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