手形绘画过程（手形画视频教程）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

幼儿园大班美术教案：手形彩绘1 活动目标：了解动物的外形特征，知道手掌、手指的形态可以变换出不同的手形。能够认真观察手形、根据其特征进行想象，大胆彩绘出动物的手形。愿意参与手形彩绘活动，体验手形创作的乐趣。

关于大班手工教案锦集9篇9 活动目标：在看看、摸摸、做做中探索皮影的特点，并初步尝试制作简略的皮影，从而进一步了解我国的传统皮影。在活动中，积极地看、说、做，培养幼儿的观察、探索、动手、合作的能力。

大班美术教案篇1 活动目标：学习在手指印上进行添画的绘画技能。通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。在绘画过程中，大胆想象，注意画面的整洁。

幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：尝试用手印画小鸟轮廓，用不同的线条、图形装饰小鸟。愿意大胆的在集体面前说出自己的梦想。感受线条美，体验集体作画的乐趣。

请幼儿上前展示自己的手形彩绘，也可请同伴、老师猜一猜自己画的是什么，体验成功的乐趣。

1、．观看表演：教师握紧拳头说，你们知道我手里藏着什么吗？这里头藏着我们一家，不信你瞧瞧。“丁零零，丁零零，该起床了，啊！早晨多美啊！（教师依次出示五个手指头）爸爸起来拉，刷刷牙，刷刷牙。

2、小班手美术教案篇1 激发孩子对活动的兴趣。师：“哈，多可爱的手宝宝啊，小朋友们喜欢吗？我们一起看看手宝宝长什么样子？教师出示已用嘴巴、鼻子、眼睛等装饰好的小手模型，引起幼儿的兴趣。

3、幼儿园小班手指画教案篇1 设计意图：为了让幼儿感受自己创作的乐趣，尝试运用身体的某些器官作为绘画工具创作作品。

4、教案一：小班美术教案《手指画》【活动目标】学习在手指印上进行添画的绘画技能。通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。

“小班美术教案《会变的手》”的核心目标是培养幼儿的观察力和创造力，体验美术活动的乐趣。下面快随的我来看看吧。小班美术教案《会变的手》活动目标：观察自己的小手，初步学会用手进行创意绘画。

“小班美术教案《会变的手》”的核心目标是培养幼儿的观察力和创造力，体验美术活动的乐趣。下面快随的我来看看吧。活动目标观察自己的小手，初步学会用手进行创意绘画。

“今天，老师要变个魔术给小朋友看，瞧一瞧老师的手会变出什么东西来？”。

幼儿园小班美术小手教案模板1 活动目标：尝试用手的不同变化来给衣服印花。体验美术活动带来的乐趣。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

这是我的手形(图一)你们能不能把我的手变成其他东西。出示范画(图二)：这是我变的孔雀，你会变什么？可以这样竖着放，也可以横着放。

小班手美术教案篇6 教学内容：小班美术活动《我的手》教学目标：引导幼儿学习用描画的方法表现自己的手。引导幼儿体验美术活动的乐趣，培养他们对美术活动的兴趣。

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