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堆雪人过程的作业200字
【篇一】小学生冬天堆雪人作文300字 冬天里，天灰蒙蒙的，还飘着雪。天很冷，但是也挡不住孩子玩雪的乐趣。 小红姐姐穿着厚厚的大衣。她的大衣是红色的，大衣上还有毛绒绒的白边。
在学校堆雪人作文300字【一】 冬天是我们小朋友最喜欢的季节，因为到处都是白茫茫的白雪。
【篇一】小学关于堆雪人的作文600字 期盼已久的大雪终于从天而降了！鹅毛般的雪花随风起舞，慢慢地飘落在屋顶上、树木上、河流上、田野上，仿佛给大地母亲编织了一件雪白厚重的棉衣。
我堆得雪人终于堆好啦，我看着雪人，感觉还挺漂亮的，稀里就像抹了蜜一样，但是我还是感觉有些不他对劲，于是，我给他起了一个名字叫：猛虎王。
【篇一】二年级关于堆雪人的作文300字 早上一睁眼就看到了一个银装素裹的世界，原来昨夜下了一场鹅毛大雪，我迫不及待的吃完饭，匆匆忙忙的穿上衣服，叫上我们一家一起下楼堆雪人。
冬天打雪仗堆雪人300字作文【一】 冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上，草地上，大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。
人教版二年级语文上册看图写话两个孩子在堆雪人要怎么写
1、篇一：看图写话《堆雪人》看图写话《堆雪人》寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。
2、二年级看图写话200字篇一_堆雪人 冬天来了，下雪啦！天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。
3、二年级《堆雪人》看图作文【篇一】 寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
4、写作思路：可以写下雪啦，小明和小红迫不及待地来到雪地上堆雪人，将二人堆雪人的过程详细地描述出来，比如滚了个大雪球分别做雪人的脚和身子，又滚了一个小球做当头等等。
5、创作思路：以两个孩子堆雪人为主题，结合现实，贴近生活。尊重读者。运用修辞手法。正文：这是一个冬天的早上，小明还在睡着懒觉。这时小明的闹钟说：“起床啦！起床啦！”于是小明就把闹钟扔到地上去了，小明想再睡一会儿。
怎么堆雪人?
1、做雪球 堆雪人的方法其实很简单，首先需要收集足够多的雪，再把雪做成两个雪球，雪球可以一大一小，也可以两个一样大。
2、堆雪人步骤：把雪放在手里团个小球，然后不断的往上面加雪，将雪球滚大作为雪人的身子 。雪人的“身子”做好后，开始做它的“头部”，头部是雪人大小的三分之一就好。
3、步骤1：找到合适的雪堆 - 雪堆应该足够大，以便堆出一个像样的雪人。最好的选择是刚刚下雪的雪堆，因为这样的雪比较易于粘合。如果没有雪堆，可以在一片没有草或植被的地方用铲子或雪铲清理出一块平坦的区域。
4、堆雪人方法如下：先把堆雪人的工具的准备，避免感觉手指太冷无法铲雪。接着，找一处积雪厚的雪，用小铲子把雪挖到脸盆里，如下图所示。然后，把脸盆里的雪准备倒在小高压锅里，制作雪人的头部，如下图所示。
5、寻找湿雪。所谓湿雪就是指还没有来得及完全融化就落到了地面的雪花。太蓬松的干雪是没法堆成雪人的。走到户外，用双手捧起一堆雪，用力压紧。如果雪能被挤压成球，那就能用来堆雪人。找一块平整的草地。
最简单的堆雪人过程
1、我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。
2、步骤1：找到合适的雪堆 - 雪堆应该足够大，以便堆出一个像样的雪人。最好的选择是刚刚下雪的雪堆，因为这样的雪比较易于粘合。如果没有雪堆，可以在一片没有草或植被的地方用铲子或雪铲清理出一块平坦的区域。
3、把雪放在手里团个小球，然后不断的往上面加雪，将雪球滚大作为雪人的身子 。雪人的“身子”做好后，开始做它的“头部”，头部是雪人大小的三分之一就好。
4、做雪球 堆雪人的方法其实很简单，首先需要收集足够多的雪，再把雪做成两个雪球，雪球可以一大一小，也可以两个一样大。
5、把雪球往前推，制作雪人的底座。把雪球放在地上，开始往前推。推雪球过程中不要改变方向，否则雪球会变成圆锥形。不停地往前推，直到雪球的直径达到1米。做中间的雪球。用双手捧起一堆雪，压成紧紧的雪球。
6、确定雪人的堆放位置，建立雪人的底座，聚拢附近的雪形成底座。底座的大小决定你要堆多大的雪人。开始做身子。用手做一个小雪球，然后放在地上慢慢的滚，滚到比底座小一点，就放到底座上。
童年趣事堆雪人600字作文
1、童年趣事堆雪人作文（一） 童年是一首歌，旋律中跳动着快乐的音符；童年是一幅画，画卷中描绘了一幅幅动人的场景；童年是一块田，快乐浇灌了这块土地。
2、童年趣事堆雪人600字作文【一】 瞧！窗外正雪花飞舞呢！树梢、屋顶……到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。 “咚咚咚”，咦，是谁来了？哦，原来是我的小伙伴们。“快快出去堆雪人！”伙伴们齐声说道。
3、打雪仗堆雪人作文600字【一】 下雪了！下雪了！远处白茫茫的一片。我和小伙伴在楼下干了两件下雪天必不可少的事——堆雪人，打雪仗。 堆雪人了！我做了个小雪球，在地上滚来滚去，滚了东边滚西边。
幼儿园大班堆雪人教案
1、幼儿园大班活动《堆雪人》教案 篇1 教学目标： 聆听《堆雪人》，让同学们走进音乐的世界，享受音乐带来的快乐！ 学唱《堆雪人》，感受三拍子韵律的美感。
2、雪人图片、玉米须子、红色纸条、贝壳、纽扣、萝卜、花围巾小图卡。经验准备：幼儿已了解“三九天”的意思。课件：幼儿堆雪人时的照片 【活动过程】：播放课件，引导幼儿回忆自己玩雪时的情景。
3、大圆做雪人的身体，小圆做雪人的头，按上二颗黑豆做眼睛，按上枸杞做鼻子，最小的小圆做小雪人的帽子。 幼儿操作，教师巡回指导。 重点引导幼儿分泥的方法和连接的技巧。 展示幼儿作品。
4、幼儿园中班教案：堆雪人2 活动目标 学唱歌曲《堆雪人》，感受3/4节拍的特点。 鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验，创造性的进行表演唱； 使幼儿喜欢参加音乐活动，使之体验在集体活动中的快乐。
5、幼儿园小班堆雪人的教案1 活动目标：用泡沫球和彩棒拼搭雪人，用雪花片辅助下雪天场景。体验集体创作活动的乐趣，感受作品的美。活动准备：PPT、背景音乐。泡沫球、彩棒、雪花片。
6、幼儿园大班教案 篇7 活动目标： 能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景。 能根据需要自由地选择绘画材料进行作画。 幼儿可根据需要，可单人进行作画，也可自由结对进行作画，让幼儿充分体验合作的快乐。
到此，以上就是小编对于幼儿堆雪人故事创编的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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