幼儿脑发展过程（幼儿脑部发展）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、【答案】：(1)条件反射的形成和巩固。 (2) 兴奋和抑制过程的增强。 (3)第二信号系统协同活动的发展等几个方面。

2、这个阶段的宝宝进入动作与智力迅速发展的阶段，动作上，因为大肌肉群的发展，宝宝掌握了更多本领，这个时候要对孩子进行翻滚、四肢韵律操等运动让孩子肌肉更灵活，并能慢慢的训练坐立、爬行等，促进四肢和主躯干力量的发展与控制。

3、第一阶段，感知运算阶段。这个阶段是0~2岁。在感知运算阶段是透过经验和五官感觉来发展智力。我们的大脑想看想听想闻，尽可能地去品尝和触摸。首先我们要从简单的反射开始，接着发展出我们第一习惯。

孩子从三岁到五岁，是大脑发育的第二个高峰期，是大脑初步开发的关键时期。这个阶段的孩子处于学龄前，家长可以不用着急着让孩子学习各种文化知识，主要对孩子的记忆力，专注力和语言力进行训练。

孩子在3岁到六岁的时候，就是最后一个大脑发育黄金期，剩下的10%～20%的脑部发育都将在此阶段进行冲刺，家长要保证孩子充足的睡眠和均衡的营养。这个阶段完成后，孩子的智力基本达到成人水平。

.5-3岁：除大脑细胞数增加以外，大脑细胞的突触逐渐分向增多，而且大脑细胞的功能逐渐开始发育完善；3-6岁：这时小孩的大脑还有10%-20%的功能没有被开发出来，是最后一个大脑发育的最佳黄金时期。

孩子在幼儿时期，最后一个大脑发育的黄金段是3岁到6岁时期，这个时期对孩子的大脑发育来说，非常关键。这个时期的孩子大脑发育已经达到了70%，但是行为能力还仅仅只有40%，孩子的性格也慢慢显现出来。

1、守恒概念形成。思维运算必须有具体的事物支撑，可以进行简单的抽象思维。理解原则和规则，但只能刻板遵守，不敢改变。思维具有可逆性。形式运算阶段能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题。

2、儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。动作思维阶段桌上放着一个苹果，宝宝矮小够不着，这时他发现旁边有凳子，于是把凳子搬过来，自己爬上去，成功地把苹果拿到手。

3、而当儿童智力进入形式运算阶段，思维不必从具体事物和过程开始，可以利用语言文字，在头脑中想象和思维，重建事物和过程来解决问题。故儿童可以不很困难地答出苏珊的头发黑而不必借助于娃娃的具体形象。

儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。♂动作思维阶段不到三岁的儿童以动作思维为主，思维在动作中进行。

家长：儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。♂动作思维阶段不到三岁的孩子以动作思维为主，思维在动作中进行。

儿童思维的发展可以分为动作思维阶段，具体形象思维阶段和抽象思维阶段。♂动作思维阶段三岁以后，儿童开始逐渐摆脱动作思维，用形象或表象来反映世界。

儿童思维能力分三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。♂动作思维阶段不到三岁的孩子以动作思维为主，思维在动作中进行。

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