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幼儿园中班教案《蝌蚪变青蛙》
幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》1 活动名称：蝌蚪变青蛙 活动目标：观察蝌蚪变成青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。
（1）引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙，在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。（2）幼儿分步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程，教师巡回指导。
观看课件《小蝌蚪变青蛙》，教师引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程，并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。（1）引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙，在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。
观看课件《小蝌蚪变青蛙》，教师引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程，并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。(1)引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙，在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。
小班科学教案《庄家的朋友――青蛙》
初步认识蝌蚪和青蛙的外形和生活习性。通过观察PPT课件和讨论，初步了解青蛙的生长过程。知道青蛙是我们人类的好朋友，会保护青蛙。
幼儿园大班科学教案《庄稼的好朋友》1 活动目标 认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性，了解青蛙的生长过程。知道青蛙是益虫，要保护青蛙。鼓励幼儿大胆说话和积极应激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
科学：科学是关于自然、社会和思维的知识体系，是社会实践经验的总结，并在社会实践中到检验和发展。
以下是我收集整理的幼儿园大班教案《人类的好朋友青蛙》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案《人类的好朋友青蛙》1 活动目标： 通过观察活动，引导幼儿认识青蛙的外形特征、生活习性和生长过程。
小蝌蚪变青蛙中班教案及反思
小结：不要去捕捉和吃青蛙，不要做伤害青蛙的行为。看到有人捕捉青蛙和小蝌蚪要去阻止。青蛙是我们的好朋友，我们大家都要保护它。
(1)引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙，在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。(2)幼儿分步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程，教师巡回指导。
与幼儿一起欣赏小蝌蚪变青蛙的视频，加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识。教育幼儿要爱护青蛙。(1)师：青蛙有什么本领？(青蛙最大的本领就是捉害虫。
总结，提升经验，激发幼儿爱护青蛙的意识 总结：我们看了VCD，对小蝌蚪变青蛙的过程更清楚了。
小蝌蚪变变变 我们一起把绳子围成一个大大的、圆圆的池塘，来做“小蝌蚪变变变”的游戏吧。 教师边示范边讲解这一热身运动的动作，幼儿观察并跟随教师模仿练习。
到此，以上就是小编对于的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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