本篇目录：
- 1、科举制度的全过程是什么?
- 2、科举制发展历程
- 3、科举制的发展过程
- 4、科举制度的演变
- 5、中国古代史上的科举制度的发展历程?
- 6、科举制度的发展历程
科举制度的全过程是什么?
1、科举制度一共分为四步，分别是童试、乡试、会试、殿试。科举考试，为我国古代王朝选拔出了很多的优秀才人，对我国朝廷的影响力非常大。科举这一制度产生于隋朝，结束于清朝。在这千年的历史里，它为王朝的发展起着重大的作用。
2、科举制从隋代开始实行，到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。 隋朝：中国古代科举制度的起源 中国古代科举制度最早起源于隋代。
3、明朝科举分为六轮，即县试、府试、院试、乡试、会试和殿试，前三轮为童生试。一个读书人要参加科举考试，首先从县试开始起步。县试由考生户籍所在县进行，考试时间一般在2月。
科举制发展历程
科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
隋文帝即位后，废除九品中正制，开始采取分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时（605年），始建进士科（考试的科别，进士科除考经学和时务策以外，还要“加考诗赋”），科举制形成。唐朝继承和完善了科举制。
科举制度的发展历程是这样的：科举制度在隋朝时建立，为了能够加强皇权的统治，执政者用科举制度代替了原来的政治制度，并且开设进士科运用考试的方式来选拔官员。
科举制的发展过程
1、隋炀帝时（605年），始建进士科（考试的科别，进士科除考经学和时务策以外，还要“加考诗赋”），科举制形成。唐朝继承和完善了科举制。贞观时增加考试科目，以进士、明经（明经科考经学和时务策）两科为主。
2、（4）科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
3、唐承隋制。唐代初年即开科取士。贞观年间，增加考试科目，以进士、明经为主。武则天即位后，大量增加科举取士的人数，创立武举。唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位，以后成为定制。
4、科举制发展到清朝的时候弊端越来越凸显，八股文取士严重阻碍了社会的发展，人们的思想也越来越僵化，最终科举制度被统治者废除。
5、科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
6、北宋时期，科举制度得到了进一步的发展和完备。考试规模不断扩大，科目种类也更加繁多，考试内容也开始更加注重实用性和经世致用。同时，也出现了殿试、省试、乡试等不同的考试级别，使得科举制度更加规范化。
科举制度的演变
1、隋炀帝于大业二年(公元606年)开始设立进士科，完善了通过平等考试从社会中选拔人才的科举制度，且较之以前更加严格。唐承隋制。唐代初年即开科取士。贞观年间，增加考试科目，以进士、明经为主。
2、（二）元朝的科举制科举考试进入中落时期，民族歧视明显；科举制度日趋严密；规定从朱熹的《四书》中出题，以《四书章句集注》为答题标准，僵化了士人的思想。
3、隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员，隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目。清朝末年，在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。
中国古代史上的科举制度的发展历程?
1、科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
2、中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后，为了适应封建经济和政治关系的发展变化，为了扩大封建统治阶级参与政权的要求，加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，用科举制代替九品中正制。
3、隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员，隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目。清朝末年，在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。
4、也就是在此时期，科举制度到达了它的一个鼎盛时期。到了清朝末年，科举制度被废除。科举制度从隋朝时期一直到清朝末年，经历了一千三百多年，它的发展历程可谓是非常的丰富，它有过鼎盛时期，也经历了衰败直至废除。
科举制度的发展历程
科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
科举制度的发展历程是这样的：科举制度在隋朝时建立，为了能够加强皇权的统治，执政者用科举制度代替了原来的政治制度，并且开设进士科运用考试的方式来选拔官员。
隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员，隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目。清朝末年，在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。
科举制度起始于隋朝。公元583年，隋文帝打破了以往根据门阀等级而选拔人才为统治阶级所用的举士方法，采取一些较为简单且无严格程序的考试，按照国家统一需要的人才科目，不分身份阶层地位直接从社会中考评人才。
科举制度的演变过程简述如下：科举制度始于隋朝，其初衷是为了打破豪门世族对仕途的垄断，让更多寒门才子有机会进入政府。隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员，隋炀帝则正式设置了进士科，科举制度初步形成。
科举制度是我国古代选拔人才的一项重要制度，通过科举制选拔人才较为公平公正，这个制度在我国古代时期为国家选拔了大批国家栋梁。现在给大家讲述一下科举制的发展历程以及科举制度经历过的朝代。
到此，以上就是小编对于科举制的发展过程及影响的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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