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简述记忆系统的三个子系统及其认知过程
1、记忆的三个记忆系统(一)瞬时记忆 瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。
2、从系统论的观点看，瞬时记忆、短时记忆和长时记忆是统一的记忆系统中三个不同的信息加工阶段，而不是非此即彼的记忆种类，它们之间相互联系、相互影响。
3、记忆过程的三个基本环节是识记、保持、回忆和再认。识记是作为记忆过程的第一环节，对记忆效果的好坏具有非常重要的影响作用。保持是对识记内容的一种强化过程，使之能更好地成为人的经验。
认知过程的组成和特点
认知要素认知过程由人的感觉、知觉、记忆、思维和想象等认知要素组成。加工处理认知过程是对信息进行加工处理的过程，是人由表及里，由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动。
生理因素。人的感觉器官对客体的信息的接受能力和这些器官自身功能的强弱有关。其主要特征是直观、形象和抽象性为主。心理因素。心理因素包括心理过程和人自身的个性两个方面。
认知过程分为感觉，知觉，注意，记忆，思维和想象。 我们先来所感觉。感觉的定义是人脑作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应。 感觉的分类是由刺激的产生的部位引起的，可分为内部刺激和外部刺激。 感觉的特性有感受性和感受阈限。
认知过程（知）：人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象。 简要介绍概念：感觉、知觉、记忆、思维、想象。情感过程（情）：人认识客观事物时产生的各种心理体验过程。
认知过程包括
认知过程包括如下：（1）问题解决：采用启发式、手段-目的分析和计划过程法。（2）模式识别能力：人要建立事物的模式，就必须认识各元素之间的关系。如等同关系、连续关系等。根据元素之间的关系，就可构成模式。
人的认知过程主要包括感觉、知觉、记忆、思维和想象，人的认知过程是一个非常复杂的过程，是指人认识客观事物的过程，即是对信息进行加工处理的过程。
认知过程包括感觉、知觉、记忆、思维和想象过程。人的认知过程是一个非常复杂的过程，指人认识客观事物的过程，即是对信息进行加工处理的过程，是人由表及里，由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动。
认识过程都包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等过程，也称作认知过程。感觉是指客观事物的个别属性在人脑中的直接反映。客观事物直接作用于人的感官，引起神经冲动，由感觉神经传导至脑的相应部位，便产生感觉。
记忆的过程包括哪三个基本环节
记忆过程的三个基本环节是识记、保持、回忆和再认。识记是作为记忆过程的第一环节，对记忆效果的好坏具有非常重要的影响作用。保持是对识记内容的一种强化过程，使之能更好地成为人的经验。
记忆过程包括识记、保持和遗忘、回忆和再认三个基本环节。从信息加工的角度来看，记忆过程是对输入信息的编码、储存和提取的过程。
记忆分成的三个基本环节是：第一是识记，即识别和记住事物，积累知识和经验的过程；第二是保持，即巩固已获得的知识和经验的过程；第三是回忆和再认。识记是记忆过程的开端，是对事物的识别和记住，并形成一定印象的过程。
人的认知过程包括什么
1、人的认知过程主要包括感觉、知觉、记忆、思维和想象，人的认知过程是一个非常复杂的过程，是指人认识客观事物的过程，即是对信息进行加工处理的过程。
2、人的认知过程包括思维、感觉、记忆。认识是人类思维活动的重要组成部分，人类通过感觉、思维、记忆等手段不断感知世界，对事物进行辨认、判断和理解形成认识。
3、人类认知有3种基本过程：（1）问题解决：采用启发式、手段-目的分析和计划过程法。（2）模式识别能力：人要建立事物的模式，就必须认识各元素之间的关系。如等同关系、连续关系等。根据元素之间的关系，就可构成模式。
4、【答案】：D 认知过程就是信息的处里过程，主要包括信息的输入、信息的加工、信息的输出以及信息的反馈几个阶段。
一个完整的认识过程是什么
1、【应试指导】认识是在实践中主体对客体的能动的反映。一个完整的认识过程是从实践到认识、再从认识到实践的过程。
2、一个完整的认识过程包括两次飞跃，其中第二次飞跃是从认识到实践的过程。一个完整的认识过程要经过两次飞跃，感性认识——理性认识，理性认识——实践。
3、认识在实践中产生，先是感性认识，然后上升为理性认识，再由理性认识回到实践，这是一个由实践到认识、再由认识到实践的完整的认识过程。答案为B。
4、完整的认识过程：实践——认识——实践；实践到认识：感性认识——理性认识；感性认识：感觉——知觉——表象；理性认识：概念——判断——推理。
5、【答案】：B 一个完整的认识是对人的一次认识过程而言的，所以经过实践——认识——实践的过程，就完成了一次认识过程。
6、认识形成阶段 （1）感觉 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映，是认识的起点。（2）知觉 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映，是选择、组织信息并解释为一个有意义的过程。
到此，以上就是小编对于认知过程解释的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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