知识学习的过程()（元认知策略包括哪三个方面）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和知识提取。所以，选择C项。

2、【答案】：C 【精析】C知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。

3、【名师点睛】知识的学习是个体获得知识的内在加工过程.，是学习者将言语符号中的知识内化为个人内在认知结构中的具体知识的过程，作为一种间接获得经验的心理过程，知识的学习一般经过以下三个阶段：知识获得、知识保持和知识提取。

4、从教学实际过程看，陈述性知识的学习过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。B项正确。A项：知识巩固和知识保持意思相同。与题干不符，排除。C、D两项：与题干不符，排除。故正确答案为B。

5、知识学习的过程通常包含以下三个阶段：接触和获取知识：学生首先通过教师、书籍、网络等途径接触和获取知识。这个阶段主要是对信息的接收和理解，学生需要理解所学知识的概念、原理和基本内容。

1、解析：知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，这一过程包括知识的获得、知识的保持和知识的提取三个阶段。

2、【答案】：知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识的获得、知识的保持和知识的提取三个阶段。

3、知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。在获得阶段，新知识进入短时记忆系统．与长时记忆系统中被激活的相关知识建立联系，从而出现新意义的建构。

4、学习心理学研究认为，从教学实际过程看，陈述性知识的学习过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

知识学习的过程通常包含以下三个阶段：接触和获取知识：学生首先通过教师、书籍、网络等途径接触和获取知识。这个阶段主要是对信息的接收和理解，学生需要理解所学知识的概念、原理和基本内容。

接触阶段、认知阶段、运用阶段、感知阶段和形成阶段。初次接触到某一知识点时，会产生好奇和兴趣。开始深入了解知识点，试图建立起认知和理解开始将所学知识运用到实际中。

(1)知识的理解，是运用已有的经验、知识去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动。(2)知识的巩固，指知识学习过程中对所学知识的持久记忆。

学习心理学研究认为，从教学实际过程看，陈述性知识的学习过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

学习的四大过程是指获取知识和技能的过程，包括感知、加工、存储和应用。感知：感知是指通过感官对信息进行接收和感知。在学习过程中，我们通过听、看、触、嗅、味等感官渠道获取外界的信息，例如听讲、观察实例等。

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