养老护理教学过程（养老护理的教学大纲）-义乌市趣迅电子商务商行

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老年人服务与管理专业主要学习：社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习等课程。

老年人服务与管理专业主要学习如下：社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习等课程。

关于上海养老护理培训如下：老年人护理理论老年人特点：老年人身心功能下降，疾病发病率高，容易出现多种疾病。老年人的生活方式、饮食习惯、用药安全等方面都需要特别注意。

学习课程：护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能，在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。

护理专业主干学科：基础医学、临床医学、护理学。

护理学专业课程有人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

养老护理员培训内容如下：养老护理培训内容有基本护理技能、心理护理技能、健康管理技能等。基本护理技能—卫生知识—包括个人卫生、环境卫生、传染病的预防和控制等方面的知识。

护理员简介：清洁卫生：帮助老人清洁口腔，修剪指（趾）甲，洗头、洗澡，进行床上浴和整理仪表仪容；为老人更衣，更换床单，清洁轮椅，整理衣物、被服和鞋等个人物品；能预防褥疮等。

护理员技能培训内容有职业道德；法律知识及规章、职业守则；医学基础知识及医院基本工作程序；护理学基础知识；护理基本技术；常见疾病照料；心理护理知识等。

护理员培训内容通常包括以下几个方面：基本护理知识：护理员需要学习基本的医学知识，包括人体解剖学、生理学、病理学等。他们需要了解人体各个系统的结构和功能，以及常见疾病的病因、症状和治疗方法。

培训的主要内容包括理论知识和技能操作两个方面。

总结本课程主要介绍了养老护理员培训的主要内容，旨在为养老院的护理员提供科学、系统、实用的培训。通过本课程的学习，护理员能够掌握专业的理论知识和实际操作技能，为老年人提供更优质、更全面的护理服务。

养老护理实操有：坐起：老年人不易坐起，要借用力学。臀部往椅子前部移动，双脚朝后移动。前身先向前倾，在借力站起。用户侧卧：问候老人，沟通换床单事宜。让老人头转向介护人员一侧。

清洁卫生：帮助老人清洁口腔，修剪指(趾)甲，洗头、洗澡，进行床上浴和整理仪表仪容；为老人更衣，更换床单，清洁轮椅，整理衣物、被服和鞋等个人物品；能预防褥疮等。

养老护理实操有如下：更换床单位（床单位更换技能在正规角度来讲，是必须一个人完成的。这项实操就是教会养老护理员如何一个人快速、整洁、利索的完成床上所有单位的更换和更换完毕后的位置摆放。

到此，以上就是小编对于养老护理的教学大纲的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。