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初二数学解答题过程(初二数学题解答解析)

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初二数学题(要写出解答过程,)

1、依题意有:45x=60(x-1)-30 解得x=6(辆)所以该校参加春游的人数为45X6=270人。(2)设45座车用X辆,60座为x+1辆 则45X+60(X+1)≥270 解得X≥所以要节省租金,那么X只能取最小值2。

2、解:(1)原式=(2m^2n)/(3pq^2)*(5p^2q)/(4mn^2)*(3q)/(5mnp)=1/(2n^2)。(2)原式=--(a+4)(a--4)/(a+4)^2*2(a+4)/(a--4)*(a--2)/(a+2)=(4--2a)/(a+2)。

初二数学解答题过程(初二数学题解答解析)-图1

3、y2与x+1成反比例,可以写成y2=b/x+1;由上两项有:y=ax+b/x+1 把x=1时,y=7/2;x=2时,y=5代入上式,解得a=2,b=3。

4、(1)音速=340m/s,即y=340,带入方程:y=3/5x+331,得到x=15。(2)音速超过340m/s,即y340,带入方程:y=3/5x+331,得到3/5x+331340,得到x15。

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根号的定义 即:根号内的数必须大于等于0,否则无意义。

这是最基础的代数乘幂的问题。幂就是通常说的几次方。方法就是,底数相同的两个数相乘,结果为底不变,幂相加。两个数乘积的幂,等于两个数的幂的乘积。一个数的幂的幂,结果为底不变,幂是这两个幂的乘积。

初二数学解答题过程(初二数学题解答解析)-图2

即xX120=8 x=8÷120 x=0.3 所以砖的边长就是0.3 2 一个正方形变成原来的四倍就是面积变成原来的四倍 正方形面积=边长×边长 所以答案是 :边长为原来两倍,面积为原来四倍。

八年级数学解答题,要有步骤哈!谢谢了!!

1、由题意得:a和b是方程x+3x+1=0的两个根 所以a+b=-3 ab=1 这样就很容易求得两个式子的得数了。先化简一下,再代入就可以了。

2、方程两边同时除以ab得a/b-2-3b/a=0,令a/b=x,则b/a=1/x,原式化为x-2-31/x=0。然后方程两边乘以x,得x^2-2x-3=0,因式分解(x-3)(x+1)=0,所以x=3或者-1。

3、因为AB=AC,所以AD是角BAC的角平分线,又AM是角CAE的角平分线,所以角DAM=180/2=90度。在三角形DAF中,角ADF=45度,角DAF=90度,另一角AFD=45度,所以此三角形是等腰直角三角形。

初二数学解答题过程(初二数学题解答解析)-图3

4、两种情况:AP=BC时。又因为PQ=AB,都是直角三角形有两个边都相等了,就全等了。AP=AC时,即P与C重合时。一样的道理。

初二数学题目解答,要有过程!

1、解:如下图所示 作HI∥DE交于DA于I,又作HG和AB的延长线交于F。HG是AE的中垂线(已知)∵H、E分别是AE和CD的中点,HI∥DE。

2、题型:阅读题。方法:按原方法(待定系数)类推即可。

3、由题意得:a和b是方程x+3x+1=0的两个根 所以a+b=-3 ab=1 这样就很容易求得两个式子的得数了。先化简一下,再代入就可以了。

到此,以上就是小编对于初二数学题解答解析的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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