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用先什么什么接着什么什么然后什么什么最后简单写出实验过程蜜蜂...
法布尔首先捉了自家花园里的一些蜜蜂,放在星陨罐内。然后,法布尔使用记号笔在蜜蜂的背上做了一些记号。接着,法布尔叫他的小女儿在蜂窝旁边等着。最后,法布尔放飞了那些蜜蜂,让小女儿和他一起观察。
《蜜蜂》的实验过程分三步:作者在自家草料棚捉了一些蜜蜂做记号;将蜜蜂放在纸袋里,带着蜜蜂走了四公里,在它们身上做记号,把它们放出来;数蜜蜂,得出蜜蜂辨别方向靠的是一种无法解释的本能的结论。
在自己家里面的草料棚重捉了一些蜜蜂做上了记号;带着蜜蜂走了四公里,把它们放出来;数有标记的蜜蜂,得出蜜蜂辨别方向靠的是本能的结论。
先来回忆一下本单元第14课《蜜蜂》。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚。使用表示步骤的词语;使用表示时间的词语。写出感受 突出自己的感受。
接着叫小女儿在蜂窝旁等着,最后在两里外放飞蜜蜂。法布尔实验的整个过程可以简化成:先抓蜜蜂,在蜜蜂的背上做上白色记号,然后把蜜蜂带到两里外放飞。即抓蜜蜂,给蜜蜂做记号是第一步,放飞蜜蜂为第二步。
请大家默读课文第二自然段,用笔画一画他所做的事。
三年级下册仿照蜜蜂写作文
1、仿照三年级蜜蜂一课写一篇蚂蚁的作文 我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。
2、篇1:关于蜜蜂的作文300字三年级 田野里有些小蜜蜂,他们整天飞来飞去采花,酿出上好的蜜来。有只叫“小精灵”的小蜜蜂以为这样干太傻了,为什么白白给人们酿蜜呀?他要离开这些傻瓜蛋,到一个舒适的地方去。
3、小练笔观察蜜蜂并写200字的作文 动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。
4、蜜蜂是同学们熟悉的小动物,它会飞,会酿蜜。因此,写熟悉的小动物是比较容易的。而要在作文中小蜜蜂写到人,关键是要写出蜜蜂的特点,然后由此想到人。 下面从不同的角度提供三篇作文范例,供同学们参考。
5、关于蜜蜂的作文,把蜜蜂写得好一点 蜜蜂是一种勤劳的昆虫,它的颜色是黄色的,它身子下面有一个像针一样的,尖尖的刺。当有人来偷蜂蜜时,蜜蜂们就用那尖尖的针来刺他们,可以蜇得人满脸是包。所以小偷只能望而生畏。
3年级防写课本蜜蜂一课写作文
1、仿照三年级蜜蜂一课写一篇蚂蚁的作文 我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。
2、仿照三年级蜜蜂一课写一篇蚂蚁的作文 我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。
3、篇1:关于蜜蜂的作文300字三年级 田野里有些小蜜蜂,他们整天飞来飞去采花,酿出上好的蜜来。有只叫“小精灵”的小蜜蜂以为这样干太傻了,为什么白白给人们酿蜜呀?他要离开这些傻瓜蛋,到一个舒适的地方去。
到此,以上就是小编对于三年级下册仿写蜜蜂实验的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。