学校里游戏过程描写（学校游戏作文400字左右）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、描写游戏场面的片段如下：今天下午，我和妹妹还有伙伴们玩老鹰抓小鸡的游戏，我当老鹰妹妹当小鸡，游戏开始了，妹妹像一只尽心尽职的“母鸡”。我飞快地扑向小鸡，“母鸡”挡住我的去路。

2、不好，我看着“木头人”的滑稽样，突然重心不稳，“扑哧”一声笑了出来，同时摔了个四脚朝天！随着歌声响起，第二轮游戏就开始了，一双双小手，有规律地拍着，选手们都竖起耳朵，仔细聆听。

3、下课了，操场上可真热闹啊！有的在爬篮球架，有的在玩切西瓜的游戏，有的在奔跑，有的在玩老鹰抓小鸡，还有的在追逐。最有趣的是两个小朋友在追逐，他们一个穿红衣服，一个穿蓝衣服。

4、描写捉迷藏的优美段落具体如下可供参考：段落捉迷藏的游戏开始了，我蒙上手绢，用手东摸一下，西抓一下地捉起来。

今天下午，我和妹妹还有伙伴们玩老鹰抓小鸡的游戏，我当老鹰妹妹当小鸡，游戏开始了，妹妹像一只尽心尽职的“母鸡”。我飞快地扑向小鸡，“母鸡”挡住我的去路。我见此路不通，向右扑去，“母鸡”迅速挡住我的去路。

看到这情景，我那五岁的女儿乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球zhidao，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。

一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。

描写同学玩耍的情景如下：写课间休息时的欢乐课间休息时，同学们像被释放的小鸟一样，快速地涌向教室的走廊。他们有的在追逐打闹，有的聚在一起玩小游戏，还有的互相讲笑话，乐此不疲。

描写游戏场面的片段如下：突然，我的小燕子开始往下栽，眼看就要落地了，我立刻改变方向，小燕子又稳稳地飞上了蓝天。

下课了，操场上可真热闹啊！同学们有的投篮，有的跳绳，有的跑步，有的追逐打闹...其中最有趣的是投篮，一个人投了一下，呀！没投中。又来一个人投，呀！又没有投中。再来一个人投，呀！还是没有投中。

有的人在玩风车，有的人在看演出，有的人在品尝各种风味小吃，还有的人在参加各种游戏活动。夜晚的广场上热闹非凡，到处都是人们的欢声笑语、孩子们的嬉闹声。

描写游戏或活动场面的句子或段落奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。、红色的跑道上，条条跑线跃然于上。

一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。

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