仗劳勤学网

追梦过程才最美(追梦历程和感悟)

本篇目录:

追梦历程初三作文800字

追梦历程初三作文800字(精选篇1) 每个人都有梦想,有的大有的小,一生一世为了达成梦想而努力着,但是人生最重要的不仅仅享受美梦成真的快乐,而是欣赏沿途美丽的风景。

追梦路上初三作文800字1 青春的梦想,是未来的真实的投影。 ——题记 梦,一个多么神话的名词!一个多么浪漫的名词!好似一个披着神秘面纱的女子,悄然来到你身边,留给你无穷无尽的美妙想象与美好祝愿。

追梦过程才最美(追梦历程和感悟)-图1

追逐梦想初中作文800字篇1 时光飞逝,岁月无痕。转瞬之间,现在的我早已成为了一个初中生。回忆我的童年时代,我曾经有过无数美好的梦想,但,它们都随着我的成长而逐渐一步步被淡忘掉…… 儿时,我非常喜欢看枪战片和片。

以追梦为话题的中考作文800字篇1 曾几何时,小小的我仰望着他们,他们穿着端庄的晚礼服,光彩照人,用手指在琴键上谱写出动人的旋律。 听妈妈说,刚出生的我,很瘦小,指头细细的看起来很长,于是妈妈就为我的未来定下了一个目标:学钢琴。

追梦演讲稿

追梦演讲稿 篇1 亲爱的老师、同学们: 梦,是黑夜的精灵,给漫漫长夜注入了无限乐趣,因梦而升腾成的梦想,是人生路上矗立的高塔,为走在漫漫长路的人带来无穷的动力,此刻的我,正走在追梦的路上。

追梦演讲稿 篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!窗外仍寒风呼啸,冷风刺骨,望着干秃秃的小树桠,内心不由一片寂冷迷茫。

追梦过程才最美(追梦历程和感悟)-图2

追梦演讲稿 篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 时光如流水般飞逝,中考离我们越来越近了,我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。

追梦之路初二作文

1、我的追梦历程初三作文800字 遨游在学海中,奔跑在草原上,向着蓝天,向着大海,我开始了追梦的旅程…… 我,一个懵懵懂懂的女孩,却一直梦想着当一个万众瞩目的,外号“天才美少女”的漫画家。正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。

2、以追梦为话题的作文素材篇1 童年的我时常梦想自己在空旷的原野上,四周是绿色的芦苇随着微风有节奏地摆动着,满天的蒲公英在尽情地飘着,在阳光的铺洒下发出红色的光芒。我独自一人在这宁静的原野上奔跑着、奔跑着。

3、“梦想是昨夜的作业题目。昨夜,她奋笔疾书,整整五张,还有一张图,她望着那张图幻想着...当月亮无情的离去,将整片天空抛给太阳时,她停下笔,松了口气,望着桌上的作文笑了,那样甜。她背起书包,跑进学校。

追梦过程才最美(追梦历程和感悟)-图3

在追逐梦想的过程中,别忘了欣赏路上的风景!

1、我们的家人爱人朋友就是我们追逐梦想中最美的风景。他们的陪伴让我们在这个路途中不再孤单。当你疲倦不堪的时候,他们是你温暖的依靠。当你这也不顺那也不顺的时候,他们是你任性的出气筒。但是你别忘了,你不能恃娇而宠。

2、迷茫,心乱,焦躁时,停下脚步,沿途欣赏一下的风景,你有所收获!愿做一只螃蟹,即使生活再难,行路再匆忙,也能在闲暇中欣赏沿途的风景。

3、忙碌之后才更感到,世界上最美的风景是回家的路上。我们的世界从开始变成隔绝,过去的风景散播着碎片。路过的是风景,留下的是人生,在追求目标的过程中,不要忘了欣赏沿途的风景。

4、当我走在路上,我会慢慢欣赏沿途的风景,因为它们总以最美的姿态展示给我们,人若这般,则世界更不一般。在追逐梦想的道路上,一定要记得驻足欣赏沿途的风景,否则会找不到回家的路。

追梦的人生最美(作文)

1、【篇一】八年级关于追梦的作文600字 我们都是追梦人。我们都在青春的跑道上,朝着共同的目标而奋力奔跑。我们都知道:老师仅仅是一个领跑者,是否要跟上队伍,全看自己的速度。“人生的道路上,有无数个十字路口。

2、做一个追梦的人高二优秀作文1 人总有各种各样的梦想。或许,有的人想要收集世界上所有的邮票;又或许,有点人想要成为一名科学家…… 很多人都问过我的梦想。而我的回答总让他们目瞪口呆或捧腹大笑。

3、追梦作文一 人生就是不断将一个个梦想转变为现实的过程。因为梦想,生活变得丰富多彩。而我的人生也是从一个美丽的梦想而启程的 幼年时的我,总是那样率真,追梦。似乎所有阳光性的形容词用在我身上都不足为过。

4、做一个追梦的人高二作文1 最近看了一本小书《追梦》,其中《墨之德》篇深深地触动了我。主人公丁京华因触电而截去了双臂,面对这突如其来的灾难,小京华绝望过,自卑过,但很快就振作了起来。

5、人生因为有梦想才能走得更远,飞的更高,我相信随着时光的推移,社会会不断进步,我们的国家也会越来越强大,人民会越来越幸福,快乐。在伟大进程中我的梦想能够美梦成真。

到此,以上就是小编对于追梦历程和感悟的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇