本篇目录：
- 1、德育过程是什么意思?
- 2、德育过程指的是什么?
- 3、德育过程是()的过程。
- 4、德育过程是什么的过程
- 5、德育过程即品德的形成过程
德育过程是什么意思?
德育过程指的是教育者把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者个体思想品德的过程。德育过程是教师在有目的、有计划的引导下，学生积极主动地进行道德认知和道德实践，逐步提高自我修养能力，形成品德的过程。
德育过程即思想品德教育过程。德育过程是教育者根据社会发展的思想道德要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者实施教育影响，并通过受教育者思想品德的内化、外化机制发展学生品德的教育活动过程。
德育过程，即思想品德教育过程。教育者把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者个体思想品德的过程。其结构要素包括教育者、受教育者、德育的内容与方法；一说还包括施教与受教活动。
(2)德育过程是培养学生知、情、意、行整体和谐发展的过程。学生的品德包含知、 悄、意、行四个要素，所以德育过程也是培养学生思想品德的知、情、意、行整体和谐发 展的过程。
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程；德育过程是一个促进少年儿童思想内部矛盾斗争的发展过程；德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
德育过程是教育者根据一定社会的要求及受教育者思想品德形成规律，对受教育者有目的施加影响，通过受教育者能动的认识、体验和实践，从而使其养成教育者所期望的思想品德的教育活动过程。
德育过程指的是什么?
1、德育过程指的是教育者把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者个体思想品德的过程。德育过程是教师在有目的、有计划的引导下，学生积极主动地进行道德认知和道德实践，逐步提高自我修养能力，形成品德的过程。
2、德育过程即思想品德教育过程。德育过程是教育者根据社会发展的思想道德要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者实施教育影响，并通过受教育者思想品德的内化、外化机制发展学生品德的教育活动过程。
3、德育过程的基本规律包括：（1）德育过程是教师教导下学生的能动的道德活动过程。（2）德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。（3）德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。
4、德育过程，即思想品德教育过程。教育者把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者个体思想品德的过程。其结构要素包括教育者、受教育者、德育的内容与方法；一说还包括施教与受教活动。
德育过程是()的过程。
1、德育过程的基本规律包括：（1）德育过程是教师教导下学生的能动的道德活动过程。（2）德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。（3）德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。
2、德育过程是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为协调发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化相统一的过程。
3、区别：(1)德育过程是教育者的一种教育过程，是教育者有目的、有计划、系统地对儿童品德进行培养的过程，它是受教育者与外部教育相互作用的过程。
4、【答案】：D 【解析】学生品德是由思想、政治、法纪、道德方面的认识、情感、意志、行为等因素构成的，而德育过程是这几方面统一发展的过程。
5、德育过程是指教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并引导受教育者进行自我教育，从而促进其品德发展的过程。
6、【答案】：B 本题考查的是德育过程。德育过程是 一个主动与被动相互结合的过程，即是受教育 与自我教育相互结合的过程。
德育过程是什么的过程
1、德育过程的基本规律包括：（1）德育过程是教师教导下学生的能动的道德活动过程。（2）德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。（3）德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。
2、）思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程；德育过程则是教育者对受教育者的教育过程，是双边活动过程。（2）思想品德形成过程中，学生受各种因素影响。
3、德育过程即思想品德教育过程。德育过程是教育者根据社会发展的思想道德要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者实施教育影响，并通过受教育者思想品德的内化、外化机制发展学生品德的教育活动过程。
4、教育者是德育过程的组织者、领导者，起主导作用。受教育者包括受教育者个体和群体，他们都是德育的对象。在德育的过程中，受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。
5、德育过程，即思想品德教育过程。教育者把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者个体思想品德的过程。其结构要素包括教育者、受教育者、德育的内容与方法；一说还包括施教与受教活动。
6、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程；德育过程是一个促进少年儿童思想内部矛盾斗争的发展过程；德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
德育过程即品德的形成过程
1、①思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程；德育过程则是教育者对受教育者的教育过程，是双边活动过程。
2、德育过程就是品德形成的过程（错误）。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。
3、德育过程是教育者按照一定社会的要求和 受教育者的品德形成规律，对受教育者有目的地 施加教育影响，并引导受教育者进行自我教育， 从而促进其品德发展的过程。 德育过程与品德形成过程是相互联系的。
4、德育过程包含了思想品德形成过程，只不过是将自发的形成过程纳入有目的、有计划的按社会需要发展的轨迹。
5、【错误】【解析】德育过程是思想品德的教育过程，学生品德的形成过程是一个自我教育的过程，二者既相联系，又相区别。
6、【错误】解析：德育过程是个体社会化和社会规范个性化的过程，其中社会规范个性化是学生品德形 成的过程，但是个体社会化是教师向学生传递社会规范的过程。
到此，以上就是小编对于德育过程什么意思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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