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幼儿舞蹈不要被吃掉怎么创编
幼儿舞蹈创编的基本步骤分为构思、选定题材、创设结构、编舞、构图五个环节，各个环节紧密相连、层层递进、相互推动。
用幼儿的视角多方位选材；从幼儿的视角出发，用舞蹈的思维方式去观察，体验幼儿生活，深入幼儿的心灵，多方位多角度选择舞蹈题材，是幼儿编导必须遵守的幼儿舞蹈艺术创作的规律。
做好幼儿舞蹈活动创设的方法：选择贴近幼儿生活的舞蹈题材；有针对性地选择舞蹈背景音乐；构思恰当的舞蹈动作；注重幼儿主动性的培养。
由主题动作延伸出小节动作 找到主题动作之后，根据主题动作的运动规律我们可以继续创编出几个小节动作来。通常，几个小节动作加上队形的变换，一个简单的舞蹈已经基本成型了。
幼儿舞蹈的创编教案
1、幼儿舞蹈创编教案篇一 《欢乐颂》【活动目标】引导幼儿在理解音乐的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随音乐舞蹈，表达出小朋友热爱大自然的美好情感，体验欢乐的气氛。初步培养幼儿与同伴的合作交往能力及自学能力。
2、幼儿舞蹈的创编教案篇一 创编舞蹈小树叶 【活动目标】能够在理解歌曲《小树叶》所表达的情感的基础上，自由编排简舞蹈动作；学习小碎步；对音乐活动感兴趣，能在集体活动中大胆地表现自我。
3、幼儿园班级舞蹈教案篇1 活动目的： 激发幼儿热爱具有中华民族陕北风味特色的文化艺术； 培养幼儿的创新能力、音乐感受能力、模仿能力； 幼儿初步感知具有陕北风味的腰鼓舞，在此基础上，引导幼儿根据简单节奏型创编花样打鼓方法。
幼儿舞蹈构思包括哪些步骤
1、组织舞蹈形式 根据舞蹈情节和内容，设计舞蹈的整体形式，如轮唱式、对唱式、合唱式、交替式等，要符合幼儿的表演能力。
2、串连小节动作 串连小节的动作可以是队形的变换，可以是主题动作的再创造，也可以是符合这个舞蹈特征的技巧动作。
3、舞蹈构思贯穿于“选材”、“结构”、“编舞”三大创作步骤的全过程。
4、幼儿集体舞的创编步骤：选定音乐 确定内容和形式 设计主体动作和舞伴交流方式 设计队形和调度场地 详细步骤：先确定参与集体舞的对象，根据参与对象的年龄特点来设计动作，选择主题，逐步进行。
5、选定题材、编舞。幼儿舞蹈创编的基本步骤分为构思、选定题材、创设结构、编舞、构图五个环节，各个环节紧密相连、层层递进、相互推动。
6、那么，幼师学生可以充分利用见实习的机会多接触幼儿，了解幼儿一日生活中的表现等来为创编幼儿舞蹈提供材料。艺术作品不夸张就没有表现力，而夸张就必须有丰富的联想——想象力。
根据字义怎样创编舞蹈动作
“锅庄”；蒙古族的“安代”；傣族的“戛光”(“光”即鼓，意即打起鼓，围鼓而舞)；苗族的“踩鼓”；土家族的“摆手舞”；汉族在年节时跳的“秧歌”、“花灯”等也源于这种广场自娱性的舞蹈。
旋转舞步：旋转舞步是土风舞中最常见的动作之一，通过快速旋转来展现舞蹈者的热情和活力。这种舞步通常在较快的节奏中进行，如吉他和鼓的伴奏下，舞者通过旋转、跳跃、拍手等动作来营造热烈的氛围。
全班分成机组，由学生推荐或教师指定几个有舞蹈基础的同学作为骨干，每人带领一组，编创舞蹈动作，经过几分钟的练习后，每一组向全班展示。
教学难点：幼儿根据歌词自主创作舞蹈动作。 活动准备 物质准备：《幸福拍手歌》歌谱一张、节奏图谱一张，《幸福拍手歌》Flash； 经验准备：幼儿初步掌握附点音符。
通过欣赏、交流和动作模仿，感受白天鹅优美的姿态并能用水粉大胆表现。 尝试通过天鹅颈部线条的变化表现出白天鹅的多种姿态和生活情趣。 在音乐的伴奏下大胆作画，正确使用水粉画材料工具。
体会歌曲《草原就是我的家》的情绪，并能有表情的演唱并能用舞蹈动作表演。 通过对草原***情景的表现，对的马蹄声，及加油声的模仿，掌握双声部的节奏。
到此，以上就是小编对于创编舞蹈过程怎么写的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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