钟表店教学过程（钟表店教学视频）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、幼儿园的音乐教育活动可以分为韵律活动、歌唱活动、打击乐演奏活动和音乐欣赏活动四大类。细想一下不难发现，其实只要是音乐活动，都离不开欣赏音乐。无论是歌唱活动的导入还是韵律活动的伴奏，音乐欣赏都是顺利开展活动的基础。

2、让幼儿在活动中想象模仿钟表走动、人们劳动、休息等情景，加深幼儿对三段体音乐的体验。 (三)完整欣赏《在钟表店里》，能听音乐用动作进行表演，并感受三段主题音乐以外的声响。

3、通过歌唱活动，让幼儿愉悦身心，抒发自己的感情，体验一种变换歌词、玩唱歌曲的思维挑战与惊喜。活动目标：学习用轻快的声音进行表演唱歌曲，在间奏和附点处借助游戏情境学习等待，体验等待的愉快。

4、学唱歌曲《颠倒歌》，唱准切分音和休止符。体会歌曲的幽默、风趣，自主创编歌词。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

5、幼儿园大班音乐教案篇3 活动目标感知理解歌曲内容，能够愉快地演唱歌曲，准确地唱出弱起拍。通过欣赏、随乐意歌词以及看图仿编歌词等活动，学习完整正确地演唱歌曲。体验森林动物生活的自在和快乐。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：感受歌曲优美的旋律，能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。学习简单的二声部合唱，能控制调节自己的歌声。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：学唱歌曲《公共汽车的轮子》，唱清歌词，唱准曲调，并初步唱出汽车在行进时的起伏感。迁移生活经验，为歌曲创编新歌词。体验坐上汽车上唱歌的乐趣。初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上，学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。根据模仿动作的变化，选择，记忆乐器分配方案及演奏步骤。注意倾听他人演奏。集体演奏时，要保持声音和谐统一。

幼儿园大班数学认识时钟教案范文一【活动目的】通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。

【篇一】幼儿园大班数学认识时钟教案【活动目的】初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。

幼儿园大班认识钟表数学教案(篇1) 活动目标能辨认出钟表上的整点、半点。知道时针、分针及其表示时间的关系。帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。

幼儿园数学教案认识时钟教案篇1 幼儿大班数学优秀教案《认识时钟》幼儿园大班数学教案：认识时钟活动目标：能仔细观察钟面，探索发现整点时分针和时针的位置规律，学会辨认整点。

考网我整理了幼儿园大班数学《几点钟》教案【三篇】，希望对你有帮助！《几点钟》1 活动名称：几点钟（数学）（2课时）活动目标：认识时钟，了解钟面的主要结构。

大班数学优秀教案：认识时钟2 【活动目的】通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。

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