手影戏教学过程（手影戏教学视频）-义乌市趣迅电子商务商行

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教学目标：能发现形声字的特点，认记6个生字。积累10个带数字的成语，会用句号、叹号、和问号，会看图写话，会读寓言故事。

语文园地四【教学目标】借助火车票上的信息认识8个生字，增强在生活中主动识字的意识。2．能够用“像”说句子。3．能联系上下文理解词句的意思。4．发现描写颜色的词语的构词规律，并积累相关的词语。

流连忘返：这里指山水像画一样美，让人流连其中，舍不得返回。今天，你有什么收获？第2课时教学目标：让学生了解留言条的用处，并学会学写留言条。重点难点：让学生了解留言条的用处，并学会学写留言条。

“故事会”最近，我们学习了《坐井观天》《风娃娃》《酸的和甜的》等等故事，这些故事都告诉我们一个道理：做事要多动脑筋。你还知道哪些关于动脑筋的故事呢？讲给大家听一听。

第二课时课时目标写话。日积月累。教具准备多媒体课件。教学过程学习写话。(课件出示1) 出示图画，我们先看一看小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？学生

幼儿园小班教案篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。教学目标：教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

小班教案篇1 活动目标：幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。学会将物体按颜色一一对应。

小班教案篇1 活动目标：练习双脚跳远，跳远距离不少于20厘米。发展幼儿的下肢力量。培养幼儿动作的协调性和反应的敏捷性。了解多运动对身体有好处。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

小班教案篇1 入园，晨间活动热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿向老师问早(用英语)。鼓励幼儿自选体育器械，进行晨间锻炼。及时观察幼儿的情绪变化，安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。

首先伸出左手，五指伸开。然后摆出六字的样子。最后右手握住左手手腕的地方即可。

猫的手影怎么做：它们都是用双手来表演的，表演时注意马的脸部和猫的耳部。手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠任何另外的附加东西去修饰它。

手影戏不要复杂设备，只要一烛或一灯，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出种种物的形象，因手影主要作给儿童看，儿童喜爱动物，于是兔子、狗、猫等等就成了手影主要表现对象。“像不像，三分样”。

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