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心理学遗忘的规律是什么
德国心理学家艾宾浩斯提出遗忘曲线，指出遗忘的规律是先快后慢 遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。
不复习或未经复习的知识容易遗忘；机械记忆比意义识记，无意识识记比有意识识记更容易遗忘；记忆规律有先快后慢的特点；遗忘受动机和情绪的影响。
遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述，人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。
关于遗忘的规律是由艾宾浩斯发现的。遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯研究发现，描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述，人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。
这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。
遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出来的，他提出了著名的“遗忘曲线”，可以看出遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就不再遗忘了。
艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘的过程是先慢后快,是否正确?
【错误】【答案】×。解析：艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出在学习识记完某一知识后，遗忘就开始发生，遗忘的进程不均匀，有先快后慢的特点。
【错误】解析：艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘的进程不是均衡的。在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即“先快后慢”的原则。
也可以说，遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。故表述错误。
记忆过程经历了哪几个过程?
（2）回忆 回忆是在一定诱因的作用下，过去经历的事物在头脑中的再现过程。如在回答教师的提问时，学生要把头脑中所保持的与该问题有关的知识提取出来，这种提取过程就是回忆 。
识记。它是记忆过程的开端，是对事物的识别和记住，并形成一定印象的过程。保持。它是对识记内容的一种强化过程，使之能更好地成为人的经验。回忆和再认。它们是对过去经验的两种不同再现形式。
记忆过程包括识记、保持、回忆与再认三个基本环节。（1）识记是记忆过程的开端，是个体获得知识和经验的过程，它具有选择性。
记忆的过程包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。识记 使经验在中枢神经系统中留下痕迹的过程医学教|育网搜集整理。取决于意识水平和注意是否集中。精神疲乏、缺乏兴趣、注意力不集中和意识模糊可以影响识记过程。
记忆的基本过程是由识记、保持、回忆和再认三个环节组成的。记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。记忆联结着人的心理活动，是人们学习、工作和生活的基本机能。
到此，以上就是小编对于遗忘的过程是先慢后快的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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