编制试题的过程（试题编制的基本要求）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、随着课程改革的深入，在以人为本、以促进学生发展为本的语文教学新理念的支撑和影响下，要求变革对学生 “以认知为主”的传统阅读练习的思路、题型、内容，设计发展性阅读练习题的呼声鹊起。

2、．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3．逐条解要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

3、简要总结：通过全文，掌握主要目的。严重的问题，定向扫描。筛选组合，定向表达。五次阅读方法俗话说，“读书百遍其义自见。”这是为了强调本书应该阅读更多，防范阅读，不是真正阅读了一百遍、看到数千卷。

4、这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识比较扎实，积累运用的量不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，年级习作水平总体不错。

5、如果说你的字写的比较突出的话，考官也会给你很多的卷面分，所以说当你在做语文题的时候，你一定要把之前的一些运用写上合理的语言。语文的答案是有规定的，老师也会给你讲一些阅读理解的答题，你要仔细听。

6、阅读类答题阅读是学生要掌握的一个重点内容。它是通过解答问题的形式，考查同学们是否能自己读懂一篇文章，以检验同学们的语文阅读能力。做阅读练习，总的来说要注意：认真审题，理解题意，掌握题目的要求。

1、其实没必要去太在意最难的一题，能把其他的题目都做好已经足够了，与其把太多的时间花在最难的题目上还不如用来检验其他的题目。

2、用72÷2÷6怎么编一道数学题可以是下列其中之一。

3、学校发课外阅读书，一个班发50本，一共8个班。一共需要发多少本书？5×80=400本需要400本书。

4、这是选出三个数，列出4个算式，并不是4个等式，以下可得：①6+10+5 ②5×6+4 ③10÷5+4 ④4×6+5 加法有几个重要的属性。

1、组卷，就是命题原创试题。可以参考已有的高质量题库再次创造，一般分为修改原创的材料，或是修改问题求法，但修改后，一定要检查有没有科学性错误。数学科的题建议用几何画板作图验证。

2、试题印刷：为了保证能够专心地研究题目，同时确保试题的保密，出题人身上要过安检，任何电子设备不允许携带，纸笔等可以记录的工具也会被没收。

3、命题要充分体现三维目标的要求，要注重考查“双基”基础学力的建模试题，又有探究性和感受、体验类的过程与方法、思维能力、创新能力等试题。命题具有基础性、全面性、科学性、适切性、典型性和规范性。

4、说题步骤主要有如下几步：第一步，说题目的来源、背景和前后知识的联系，说命题立意。

5、既要考虑大部分学生考试成绩达标，又要考虑不同水平学生的成绩能拉开距离。

6、进行试题的命制的方法如下：要研制科学、合理的双向细目表。依据新课程标准提出的教学目标、要求、重难点和学生能力培养目标制定双向细目表，通过考试强化教与学的目标意识，使教学目标落地生根。命题要符合教学实际。

到此，以上就是小编对于试题编制的基本要求的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。