本篇目录：

• 1、职业生涯人物访谈心得范文
• 2、工作访谈报告范文3篇
• 3、生涯访谈的基本流程
• 4、两篇职业生涯访谈报告
• 5、大学生职业生涯人物访谈
• 6、结合职业人物采访,体验过程写一篇800字以上感受

职业生涯人物访谈心得范文

1、职场成功人士访谈报告范文一 大学生职业生涯规划人物访谈范例 访谈时间：年月日 访谈方式：当面采访 访谈人： 被访谈人：某科技集团研发处黄某 被访谈人简介：黄某，硬体工程师。

2、职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程，我们每个人从小到大接受的 教育 最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自己的幼稚和无知，对社会的认知是多么浅显。

3、这次职业生涯规划生涯人物访谈，我们采访了我们的班级辅导员。通过此次访谈，我对于未来的工作以及生活有了一定的认识，也有一些感想。 首先我们要重视自己的专业知识。

4、生涯人物访谈主要内容 访谈时间： 20xx年x月x日 访谈方式： 电话 访谈人： 被访谈人： 访谈原因： 我一直很想做老师，而且我觉得我很适合这个职业，所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。

5、大学生职业生涯人物访谈1 被访谈人简介： 刘老师，黑龙江齐齐哈尔人，毕业于中国美术学院壁画系，从小对于画画有着浓厚的兴趣，并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学中国美院。

6、通过这次的访谈活动，我真的学到了好多好多有用的东西，也对自己的理想职业有了更深层次的了解。不断的加强自己在这方面的能力，完善和弥补自己的缺点和不足，使我不断的和自己的理想一步步地靠近。

工作访谈报告范文3篇

1、工作访谈报告范文篇一： (一)访谈介绍 访谈时间：20xx年x月x日 访谈地点：曲江附近星巴克 被访谈人：张超 被访谈人职业：西安电视台资深记者。

2、教师访谈报告范文篇一： 在这次通过对四位教师进行访谈，我确实是获益匪浅。这次经历让我对教师这一职业有了更深的了解，也从中学习到四位老师的宝贵 经验 。

3、教师职业生涯人物访谈报告 篇1 有人说，老师是辛勤的园丁，培育着学生茁壮成长；有人说，老师是灵魂的工程师，塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火，给人以温暖，老师是雾海中的航标灯，指引人前进。

4、篇一：生涯人物访谈——教师 生涯人物访谈报告 姓名： 学院： 班级： 被访谈人：丁茸从事的职业：初中语文老师 访谈时间：20XX年12月4日 访谈方式：面谈 被访谈者简介： 丁茸老师是我(郝彬)初中的语文老师兼班主任，2002年毕业于陕西师范大学。

生涯访谈的基本流程

1、亲自访谈：进行访谈时，采用友善、开放的态度与大学生互动。开始时，可先介绍自己和访谈的目的，以建立起良好的沟通氛围。然后逐渐引导对方回答问题，并尽量避免干扰或中断。

2、（1）采访前为自己准备个“30秒的广告”，因为在访谈过程中生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。（2）面谈前，应征求生涯人物的意见，视情况对谈话进行录音、或书面记录、或不记录。

3、一般这样的过程：调查前准备：设计需要访谈的提纲和内容；访谈行业及人物的联系计划（包括补充人物）；访谈方式、时间、地点的思考；整体调查时间和结果。

4、精心拟定访谈提纲，包括：收集访谈资料、确定访谈时间、访谈内容、访谈重点、访谈过程控制（开篇、正文、过渡、插曲、尾声）、访谈结束、主持词、对方谈过程中有可能出现的意外情况做出预案等。

5、预约阶段 通过网络或者电话进行咨询 职业规划服务介绍。了解来访者的姓名、联系方式、主要困惑，介绍职业规划是什么，职业规划服务流程、内容和职业规划师。根据职业规划服务范围判断是否为职业规划的客户。

6、准备阶段 进行访谈首先要做好准备，包括制定访谈计划，编制访谈问卷或提纲，选择访谈对象，访谈前的预约等内容。访谈阶段 代奇访谈工具包括所有访问的基本问题的文字说明，记录用的笔，纸，录音机，照相机和摄像机的。

两篇职业生涯访谈报告

1、工作访谈报告范文篇一： (一)访谈介绍 访谈时间：20xx年x月x日 访谈地点：曲江附近星巴克 被访谈人：张超 被访谈人职业：西安电视台资深记者。

2、篇一：生涯人物访谈——教师 生涯人物访谈报告 姓名： 学院： 班级： 被访谈人：丁茸从事的职业：初中语文老师 访谈时间：20XX年12月4日 访谈方式：面谈 被访谈者简介： 丁茸老师是我(郝彬)初中的语文老师兼班主任，2002年毕业于陕西师范大学。

3、教师职业生涯人物访谈报告 篇1 有人说，老师是辛勤的园丁，培育着学生茁壮成长；有人说，老师是灵魂的工程师，塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火，给人以温暖，老师是雾海中的航标灯，指引人前进。

4、大学生职业生涯人物访谈1 被访谈人简介： 刘老师，黑龙江齐齐哈尔人，毕业于中国美术学院壁画系，从小对于画画有着浓厚的兴趣，并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学中国美院。

5、职业生涯访谈报告范文摘抄 刘敏教师是重庆大学环境科学专业的研究生，读研期间，学习努力刻苦，并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作，以此积累经验。

6、职业生涯人物访谈报告主要是写通过访谈而得到的经验、结论等。可以采用分点论述的方法去写。正文 通过对王先生的访谈，我学到很多。以下这些是我的总结：（1）作为一名大学生，对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。

大学生职业生涯人物访谈

1、即将毕业的大学生做生涯人物访谈应包括预研，制定问题清单，确定访谈方式等步骤：预研：在进行访谈之前，研究该大学生的背景信息，包括专业、学术成绩、实习经历、兴趣爱好等。这有助于提前了解对方的特点和能够引导对话方向。

2、为了更好的了解高校教师这个职业，明确自我努力的方向和资料，我访谈了政法学院的教师。 目标职业生涯人物简介 刘xx，女，副教授，46岁，毕业于北京大学，现任太原理工大学政法学院副院长。

3、大学生职业生涯人物访谈1 被访谈人简介： 刘老师，黑龙江齐齐哈尔人，毕业于中国美术学院壁画系，从小对于画画有着浓厚的兴趣，并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学中国美院。

4、大学生职业生涯人物访谈心得可以写对未来职业的认识，对职业的感想以及期望。这次职业生涯规划生涯人物访谈，我们采访了我们的班级辅导员。通过此次访谈，我对于未来的工作以及生活有了一定的认识，也有一些感想。

结合职业人物采访,体验过程写一篇800字以上感受

职业生涯人物访谈心得范文(一) 访谈方式：当面采访 访谈人物：许女士 职位：销售员 问：您好！请问您现在是做什么工作的？ 我是做销售的，也就是销售人员，主要负责产品的对外销售。

正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。

职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程，我们每个人从小到大接受的 教育 最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自己的幼稚和无知，对社会的认知是多么浅显。

到此，以上就是小编对于社会实践职业访谈的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。