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班级组织规范的作用过程,主要包括哪三个阶段?
1、【答案】：班集体要经历一个发展过程， 这个过程可分三个阶段： (1)组建阶段。班集体对班主任有较大的依赖性，不能离开他的监督独立地执行他的要求。 (2) 核心初步形成阶段。
2、这个过程可分三个阶段： ①组建阶段。班主任必须对学生提出明确的集体的目标和应当遵守的制度与要求，并引导学生积极开展活动，促进集体的发展。这时集体对班主任有较大的依赖性，不能离开他的监督独立地执行他的要求。
3、（四）成熟阶段。班集体从发展时期进入成熟时期，班集体的特征得到充分的体现，并为集体成员所内化。
4、集体阶段关系分析：在我们的工作实践中，老师们一般凭借经验会将班集体的建设和发展分为初建、规范和发展三个阶段，发展阶段又会经历班集体形成和成熟发展阶段，也是建设优秀班集体阶段。
5、这一阶段的主要任务是：在班主任的引导下， 形成一个有序稳定的班级组织， 保证班级各项教育、教学活动的开展。（1） 让全体成员明确学校和本班级的基本规范要求， 说明其必要性， 并使全体成员在行为和心理上认同组织规范。
6、(1)组建班级阶段 一是组建班级阶段。一年级新生刚刚编成班级后，同学之间、师生之间都很陌生，学生的生活、学习、活动都需要班主任的具体指导。这一阶段，班主任若抓不紧，要求不严，则很容易出现松弛，涣散的现象。
教育学:一个班级体的形成一般要经历哪几个发展阶段
【答案】：班集体要经历一个发展过程， 这个过程可分三个阶段： (1)组建阶段。班集体对班主任有较大的依赖性，不能离开他的监督独立地执行他的要求。 (2) 核心初步形成阶段。
一个好的班集体的发展，大约要经历五个时期：孤立期、同化期、形核期、形成期、发展期。第一阶段，孤立期：学生刚进入一个新学校，相互缺乏了解与感情上的联系，班级对成员还缺少吸引力。
［参考答案］ 一般来说，班集体的形成主要包括班集体组建、班集体骨干力量的形成和班集体的发展成熟三个基本阶段。（1）班集体组建阶段 在班集体的组建阶段，班主任是班集体建立的核心力量。
班集体形成和发展的三个阶段：组建班集体阶段、班集体初步形成阶段、班集体的形成发展阶段。集体真正成为教育手段的阶段是集体发展成熟和和谐阶段。
简要论述班集体的形成过程,速度!谢谢!
(1)确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力，一个班集体只有具有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持统一，才能推动班集体的发展。因此，教师应精心设计班级发展的目标。
班集体是形成学生集体意识的直接源 泉，是对学生进行道德教育的主要途径，是促进 学生社会成熟的主要场所，也是发展学生个性的 重要条件。
【答案】：B，C，D 班集体的形成一般都经历组建、形成和发展三个阶段。
一方面，班集体能够提供学生个性发展的有利条件。另一方面，班集体为学生特殊才能的发展提供有利条件。
一个班集体的良好班风，必定有一帮正能量的家长；一个良好班集体的形成，也必有一批阳光积极、认真负责的老师们和一群乖巧、懂事的孩子们。
班级文化形成的过程
文化是一个群体或社会中共同遵循的行为规范、信仰和价值观。因此，塑造班级文化就是让班级成员共同遵循一定的行为规范、信仰和价值观，从而形成一个和谐、积极向上的学习氛围。
所谓“文化”，是指人类在社会历史发展过程中制造的物质财富和精神财富的总和，比如文艺学、天文、地理、教育、服饰等等。作为班级文化，它与建筑文化、饮食文化一样有着自己的外延和内涵。
营造班级文化：保持教室的整洁 教室的卫生其实是一个班级班风的缩影。干净整洁的教室不仅让人身心愉悦，而且对学生良好审美观的形成有重要影响。
班级文化包括：学习氛围；文化建设最主要的是让学生知道自己在学校如何学习，可以有①名人名言栏，每日积累。②优秀作业墙，周周评比。
到此，以上就是小编对于班级过程管理的基本环节及各个环节的基本任务的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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