数学解题过程作文（数学解题的心路历程作文）-义乌市趣迅电子商务商行

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工作总量，工作时间以及工作效率，这三者之间的关系，是解决这道题的关键。刘明天老师还告诉我们，解决问题这种文体理解分析题型，重要的是把题意理解透彻，然后再熟练地运用自己所学的知识来解决这些问题，就非常简单了。

数学优秀作文1 我的数学老师，她姓王，她性格活泼开朗，经常与我们打成一片，我们十分喜欢她。可是王老师上课时，对我们要求十分严格。以前我对上数学课没什么兴趣，因为我觉得那些数字很没意思，不像语文课那么生动有趣。

六年级数学作文篇1 我最感兴趣的人是我们的数学老师——李老师。他以独特的魅力深深地吸引着我们，我们全班同学都喜欢上他的课，这是为什么呢？因为他太幽默了！有一次，我在做数学题的时候，有一道超级难题把我给难住了。

1、本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《用假设法巧解数学题》，欢迎大家踊跃投稿。用假设法巧解数学题　出完题后，高老师平静地说：“同学们请大家好好思考一下，昨天我们用假设法解决过‘鸡兔同笼’的问题。

2、篇一：奥数难题傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。

3、更开心的，我用学到的数学知识帮忙爸爸改正了不好的做菜习惯。数学优秀作文2 数学可以帮助我很多。一年级的时候，我不知道如何用数学来解决生活中的问题。现在我可以用数学巧妙地解决生活中的问题了。

本作文是关于小学六年级400字的作文，题目为：《我发现了一道数学题的解法》，欢迎大家踊跃投稿。作者：李梦莹每个人都有自己的发现，我也不例外，但最让我难忘的还是我发现了一道数学题的解法。

我发现了一道数学题的解法湖北省枝江市民主路小学六年级二班李梦莹每个人都有自己的发现，我也不例外，但最让我难忘的还是我发现了一道数学题的解法。记得在上“扇形”一课的那天晚上，我打开“傻瓜”做数学作业。

第一篇：六年级下册数学日记 2010年12月19日星期日晴今天，我在家里没事干，老爸就给我出了一道题，让我做做。

这种课主要是教我们简便运算、巧算，还有乘法和加法的原理。老师说：“你们一定要认真学，否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思，因为一开始我听得糊里糊涂的，后来我就认真地预习，上课就能听懂了。

数学日记400字大全篇一有一天，我正在课室做数学作业。

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