大班讲述教案过程（大班讲述教案过程记录）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、出示歌曲图谱，引导幼儿观察，帮助幼儿理解歌词。引导幼儿根据图谱念歌词。教唱歌曲。重点引导幼儿唱好“四只猴子摔跤”乐句。启发幼儿给歌曲取名字。引导幼儿尝试分角色演唱歌曲。幼儿听歌曲自由表演唱。

2、幼儿园大班教案：下雨了3 活动内容：故事《下雨的时候》活动目标：理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话能用连贯语言讲出角色间的对话。教育幼儿同伴间要互相团结。

3、幼儿园大班教案篇1 设计意图：《幼儿教育指导纲要》中指出幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

1、幼儿园大班教案篇1 活动目标：通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

2、幼儿园大班教案篇1 活动目标：欣赏故事真实细腻的画面，感受动物的灵性和伟大的父母之爱。在观察画面和动作模仿的情境中，体验动物的心情，尝试用恰当的、完整的语句创编对话。

3、幼儿园大班教案篇1 【教学目标】在观察、比较中区分大小，颜色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方。培养幼儿观察、比较和动手能力。【教学准备】 (认知准备)认识常见的动物，能区分颜色。

4、幼儿园大班教案篇1 活动名称：树婆婆和鸟娃娃活动目标：了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。体会互相关心、体谅的真诚感情。

1、森林电视台不仅有天气预报还有心情预报，我们一起来听一听吧！（请一名教师手拿木偶播报森林电视台的心情预报）。

2、《心情预报》大班活动教案1 活动目标：使幼儿懂得理解他人的情绪情感，萌发互相关爱情感。发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。引导幼儿合理地分析故事情节，并根据画面进行讲述。

3、（1）心情预报太好了，小朋友们想不想也来当回主持人，请你来播报心情预报。（2）教师出示各种不同的心情图，讲解播报要点，请幼儿手拿话筒，站在电视机框后播报。

4、配班老师(手偶)：“孩子们，欢迎你们来到森林王国，请欣赏森林王国的特殊节目—心情预报。

5、让幼儿通过联想、大胆的推测，表达自己的想法。【重点与难点】重点：引导幼儿结合自身的经验来表达自己的想法。难点：理解用雨天、晴天来比喻心情的好坏。【活动准备】幼儿经验准备：请幼儿看天气预报，并学习播报。

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